小学53单元归类复习三年级语文上册
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建议单元复习、
期末总复习时使用,
夯实基础,
使知识结构化、
体系化。
2.
配合《
5
·
3天天练》《
5
·
3全优卷》
使用,
复习、
巩固与检测无缝衔接,
全方位提升。
第一单元归类复习 1
第二单元归类复习 4
第三单元归类复习 8
第四单元归类复习 12
第五单元归类复习 14
第六单元归类复习 17
第七单元归类复习 21
第八单元归类复习 25
看拼音,写词语(一)29
看拼音,写词语(二)32
看拼音,写词语(三)35
字音 37
形近字、同音字 40
词语辨析、四字词语 42
关联词语、多义字/词45
修改病句 48
句子、标点符号 51
积累背诵 53
参考答案 55
第一单元归类复习
1
一、读拼音,写词语。
rón
g q
iú
hàn zì
dǎ ban
ān j
ìn
g
kǒn
g q
uè
cū zhuàn
g
chuān dài
j
ìn
gài
shù zhī
hào q
í
zhāo y
ǐn
zhī g
àn
y
ǐn
gzi
kǒu dí
kuán
ghuān
fàn
g j
ià
hù xiān
g
nén
g g
òu
y
án
g q
ǐ
shuān
gbì
zhèn y
ǔ
g
ōn
gkè
zì rán
tín
gxià
fá zhàn
suǒ y
ǒu
cāi de chū
j
íj
í mán
gmán
g
zǎo chen
小 朋 友 们 穿 着
xiān y
àn
的
fú zhuān
g
走 到
g
uó q
í
下
j
ìn
glǐ
kuán
gfēn
g
吹 过
huān
g y
ě
吹 入 树 林
树 叶 纷 纷
luò xià
仿 佛 在 空 中
tiào wǔ
二、字音。
1多音字。选择加点字正确的读音。
j
iǎ
j
ià bèibēi q
uān
j
uàn
假
山
假
期
{
背
诵
背
包
{
圆圈
羊圈
{
小学语文三年级上册RJ
2
2易错音。选择加点字正确的读音,
打“
”。
坪坝
bàbèi
戒
尺
j
iè
j
èi
练
习
liànniàn
凤
尾竹
fèn
g
fēn
g
摔
跤
shuāisuāi
举例
lìliè
三、形近字。
1形近字组词。
狂
旺
{
服
报
{
装
壮
{
扬
杨
{
2选字填空。
球救
足
求
护乒乓
静挣
扎
脱
音安
笛油
子竹
石
香
例列
句举
排
队
四、写出下列加点词语的近义词。
1大家在大青树下做游戏
招引
来许多小鸟
2凤尾竹的影子
在洁白的墙上摇晃
3雷云在天上轰响
六月的阵雨落下
4湿润
的东风走过荒野
在竹林中吹着口笛
五、四字词语。
摇
晃
披
发
牙舞
面
耳
忙脚
眼
手
1这六个词语都含有名称
都和有关
2 组词语的第个字和第个字意思相近
组词语的第个 字 和 第 个 字
意思相近
3我还知道类似的词语
如
六、词语搭配。
1欢唱
的小鸟
的老师
的国旗
的
的
2走过
荒野
口笛
大手
双臂
3
七、词语辨析。用“”选出合适的词语。
1每天
我们都会到国旗下
向高高
飘扬飘落
的国旗敬礼
2儿童节联欢会上
王朵朵穿着
鲜艳鲜美
的服装表演了节目
八、句子练习。
1仿写句子。
例
雨一来
他们便放假了
上课铃一响
他们
2关于下面三句话的朗读
下列说法不正确的一项是
妈妈
我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学
书里说的是什么意思
他一点儿也不懂
孙中山笑了笑
说
学问学问
不懂就要问
第句中的
一点儿
应该重读
第句中的
真的
应该轻读
第句中的
地下的
朗读时不需要强调
第句的
不懂就要问
慢读更能表达句子的意思
九、积累背诵、课文理解。
1将下面的古诗补充完整。
所见
清
牧童骑黄牛,
。
,
忽然闭口立。
2判断。对的打“
”,
错的打“
”。
大青树下的小学
描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活
体现了我国各民族儿
童之间的友爱和团结
花的学校
是一篇散文诗
第二单元归类复习
4
一、读拼音,写词语。
hán shān
shí j
ìn
g
zèn
gsòn
g
xìn
gliú
cán huā
y
óu rú
ào màn
j
ūn zǐ
chén
gsè
sòn
gbié
tiǎo zhàn
y
uàn q
ián
g
p
ái liè
g
uī zé
zōn
ghón
g
chí dào
fàn
g q
ín
g
mín
glǎn
g
y
ǔ zhū
j
ìn tóu
p
ín
gzhǎn
g
ē chàn
g
y
án liào
y
óu p
iào
xiān zǐ
hǎo wén
g
ōu zhù
j
iā j
ǐn
fēn
gshōu
q
īn
glián
g
xié y
án
g
bīn
gshuān
g
g
ài zi
y
ìn j
ì
mán
gluàn
zhǐ hé
hēi dòn
g
q
ǔ zi
liú y
ì
xiān
gwèi
zhēn
gchǎo
liàn
g j
īn
g j
īn
g
y
óu liàn
gliàn
g
shǎn shǎn fā g
uān
g
秋天
j
īn huán
g
的
luò y
è
飘 到
shuǐ ní
地 上
大 地 仿 佛
p
ū shàn
g
了一块地毯
秋天到了
fēn
g y
è
红了
g
uǒ shù
上散发出
xiān
gtián
的
q
ì wèi
5
j
ú huā
盛开
小动物们都开始准备
g
uò dōn
g
的食物了
二、字音。
1多音字。选择加点字正确的读音。
tiǎotiāo q
ūq
ǔshichí
挑
战
挑
水
{
弯曲
歌曲
{
钥匙
汤匙
{
2易错音。选择加点字正确的读音,
打“
”。
小径
j
īn
g
j
ìn
g
残
忍
cánchán
凌
晨
lín
g
lín
斜
阳
xiéxiá
骄傲
áoào
橘
子
j
ǘ
j
ú
赠
送
zèn
g
zhèn
g
钥
匙
y
uè
y
ào
缤
纷
bīnbīn
g
三、形近字。用“”选出正确的字。
1每次骑车
经径
过那条小
经径
时
我都会很小心
2最后一抹
斜抖
阳也消失了
空气中降临的寒意让人发
斜抖
3活动的奖金不能再
增赠
加了
但我们可以
增赠
送一些别的东西
四、理解字词。
1写出加点字词的解释。
远上寒山
石径斜寒山
白云生
处有人家生
停车坐
爱枫林晚坐
荷尽已无擎
雨盖擎
一年好景君
须记君
萧萧
梧叶送寒声萧萧
知有儿童挑促织
挑
促织
夜深篱落
一灯明篱落
2根据句意,
选择加点字的恰当解释填空。(
填序号)
争
力求获得
互不相让
争执
课堂上
同学们争
先恐后地举手发言
不要与他争
论了
公道自在人心
排
木筏或竹筏
也指为便于水上运送而扎成排的木材或竹材
军队的编制单位
是
班的上一级
摆成队列
排演
练习演戏
我们排
长是一位英勇的战士
小学语文三年级上册RJ
6
这是节目开始之前的最后一次彩排
了
大家一定要集中注意力
小小竹排
江中游
巍巍青山两岸走
我在家里排
行老四
你叫我四哥就行
五、写出下列加点词语的近义词。
1落叶平展
地粘在水泥道上
2它们排列得并不规则
甚至有些凌乱
3红红的枫叶像一枚邮票
邮来了秋天的凉爽
六、词语积累、运用。
1按要求写出描写季节的词语。
春
夏
秋
冬
2补全词语,
并选词填空。
秋高
天高
秋风
一
知
桂飘
层
染
丰登果实
春
秋
今年夏天雨水充足
看样子秋天田地里会
果园里会
漫山红遍
是对你的爱恋
皑皑雪峰
连绵不断
是对你的思念
七、词语搭配。
1在括号中填入恰当的词语。
的海洋
的气味
的歌吟
的
的
2照样子,
填入恰当的词语。
例
一枚枚邮票一
小扇子一
大雁
一
秋风一
八、句子练习。
1秋天的雨
是一把钥匙
仿写句子
2今天下雨了今天我只好在家看电视
用恰当的关联词语合并成一句话
7
九、积累背诵、课文理解。
1将下面的古诗补充完整。
山行
唐
杜牧
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,
。
夜 书 所 见
宋叶绍翁
,
。
知有儿童挑促织,
2课文背诵。
秋天的雨
有一盒的颜料你看
它把黄色给了
黄
黄的叶子像一把把
扇哪扇哪
扇走了它把红
色给了
红红的枫叶像一枚枚
邮来了秋天的
凉爽
金黄色是给的
看
像橙红色是给
的
橘子
柿子你挤我碰
争着要人们去摘呢得到的颜色就更多了
紫红的
淡黄的
雪白的美丽的菊花在里频频点头
3
赠刘景文
中描写秋天硕果累累的丰收景象
也给好友以勉励的诗句是
4
铺满金色巴掌的水泥道
描写了
我
在上学路上看到的风景
5
秋天的雨
是一篇洋溢着和的散文
第三单元归类复习
8
一、读拼音,写词语。
zhú g
uān
g
wéi q
ún
huǒ y
àn
hū rán
dì bǎn
fù shān
g
nǎ p
à
tòn
gkǔ
q
īn
gchén
lǚ xín
g
zán men
j
ī hū
y
ǎn lèi
y
ào hǎo
zuò shēn
g
dā y
in
g
zuò mèn
g
xiāo huà
dān
grán
zhī j
ué
p
òj
iù
shēn chū
dǎ sǎo
wèi kǒu
g
uǎn dào
liú shuǐ
suàn le
g
uān
g
liàn
g
wēn hé
lái de j
í
y
ì kē xīn
g
dà chī y
ìj
īn
g
y
òu lěn
g y
òu è
kě lián
的小 女孩
g
ǎn j
ǐn
划着了
huǒ chái
liàn
gg
uān
g
中
她觉
得自己好像坐在
nuǎn huo
的屋子里
桌子上还点着
là zhú
小猫
tōu tōu
去玩耍
却不小心掉到了
cǎo duī
里她
p
īn mìn
g
地大
喊
j
iù mìn
g
旁边的牛伯伯听到了
帮她脱离了险境
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