三年级语文上册 类文阅读3 不懂就要问(部编版)

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类文阅读-3 不懂就要问
程门立雪
北宋时期,有一个叫杨时的人非常(仰望 仰慕)大学问家程颐,便专门从很远的地
跑去拜他为师,学习知识。
一个冬天的中午,杨时和同学游酢在学习的时候遇到一个难题,他俩(争吵)
下,最后决定一起去请教老师程颐。来到老师家门口的时候,他们发现老师正卧在床上午休 。
游酢正想走进去,杨时连忙拦住他说:“老师正在休息,我们不能打扰他,还是在门口等一
会儿吧!”
游酢觉得杨时的话很有道理,便和他一起站在门外等候。不一会儿,天上下起了大雪,
他俩仍然站在门外等候。雪越下越大,一片片雪花飘下来,落到了他们的身上,他们不停
搓手跺脚(保暖 取暖)。没过多久,他们从头到脚都落满了雪花。
程颐醒后打开门,看到门前积雪已一尺深了,而杨时和游酢正浑身是雪地站在门口。程
颐觉得他们很懂礼貌,心里非常感动。
(选自《成语故事 励志篇》新世纪出版社)
1.用“/”画去文中括号里不恰当的词语。
2.从哪里可以看出雪很大,他们立在雪地里很冷?
3.读了这个故事,你觉得杨时是一个什么样的人呢?
4.当程颐醒来看到杨时和游酢时,心里非常感动。这时他可能会怎么想呢?
【参考答案】
1.画去:仰望 争吵 保暖
2.从“没过多久,他们从头到脚都落满了雪花” 可以看出雪很大;从“他们不停地搓
手跺脚取暖” 可以看出他们立在雪地里很冷。
3.我觉得杨时是一个勤学好问、尊师重道的人。
4.示例:这两个学生冒着雪等在门口,为了求知不畏寒冬,为了尊师不怕等待,真是不
容易啊!我一定要好好教导他们!
柏拉图年少有宏志(节选)
有一次,柏拉图和小伙伴们一起上体育课。大家纷纷议论着新来的体育老师究竟什么样。
听说新体育老师很厉害,我们要小心点。”有个小伙伴说。
厉害怕什么,只要我们没有错,他就不会拿我们怎么样。”柏拉图反驳道。
上课了,只见一个身材高大的人走了过来。天哪,这就是我们的老师吗?大家心里都在
嘀咕。“同学们,我是你们的体育老师,现在开始上课。”老师的声音很宏亮。
伙伴们都低着头,不敢看老师,生怕老师让他回答问题。只有柏拉图一个人,目不转睛
地看着老师。
老师看看他,笑着说:“这位同学,请问你叫什么名字?”柏拉图站起来说:“老师, 我叫柏
拉图。”
老师接着问他:“你知道为什么要学习体育吗?”
为了让自己有一个强健的身体。”“那么,为什么要有强健的身体呢?”老师接着又问道。
为了学习更多的知识和本领。”
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