语文三年级上册 20.古诗三首《饮湖上初晴后雨》（学习任务单）AD3

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第 20 课 《饮湖上初晴后雨》学习任务单
学习任务一：情境导入，激发探究兴趣
1.视频观察：
观看西湖晴雨对比视频（晴天波光粼粼、雨天烟雨朦胧），用一句话说说你对西湖的印象：_
_______________________________________________________________________________
猜测：诗人苏轼在湖上饮酒时，看到这样的西湖，会产生怎样的感受？为什么？ ___________
_____________________________________________________________________
2.课题解读：
“饮湖上初晴后雨” 中，“饮湖上” 指___________________________________（填 “在湖
上饮酒” 或 “在湖边饮水”），“初晴后雨” 是说____________________________。看到
这个题目，你预测诗中会重点描写____________，预测依据是___________________________
______________。
3.学习准备：
这首诗的作者是北宋大诗人__________，他的诗常 “诗中有画”。带着对 “西湖晴雨美
景” 的期待，准备在诗中寻找诗人眼中的西湖。
学习任务二：初读古诗，夯实字词基础
1.圈画标注：
自由朗读古诗，圈出 “亦、抹、宜” 等生字，给诗句标序号（全诗共_______句）；听古诗
范读音频，注意 “潋滟、空蒙” 的读音，读不通顺的地方反复练读。
2.字词闯关：
（1）给加点字注音：
潋滟（ ） 空蒙（ ） 亦奇（ ） 淡妆浓抹（ ） 相宜（ ）
（2）多音字辨析：
“抹” 有两个读音，在 “淡妆浓抹” 中读_______（mǒ/mā），可组词_______；在 “抹桌
子” 中读_______（mǒ/mā），可组词_______。
（3）结合注释理解词义：
“潋滟” 指____________________；“空蒙” 指____________________；“亦” 指_______
（填 “也” 或 “又”）；“相宜” 指_______（填 “合适” 或 “相反”）。
3.朗读练习：
用 “/” 给诗句划分停顿，注意晴天诗句读得明亮，雨天诗句读得轻柔：
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”
学习任务三：品读诗句，理解诗意画面
1.情节梳理（晴雨对比）：
默读古诗，找出描写晴天和雨天西湖的关键词句，填写 “西湖晴雨对比表”：
时段 景物特点 关键词 诗人感受
晴天
雨天
2.理解分析：
（1）当读到 “水光潋滟晴方好” 时，“潋滟” 让你想到什么画面？预测诗人用这个词想
突出晴天西湖的_______（填 “明亮美” 或 “朦胧美”），预测依据是_________________
_________________________________________________________。
（2）当读到 “山色空蒙雨亦奇” 时，“空蒙” 让你想到什么画面？为什么说雨天的西湖
“亦奇”？（提示：“亦” 说明雨天和晴天一样美，“奇” 指雨天西湖有朦胧的奇妙之
美）
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
（3）小组讨论：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜” 中，为什么把西湖比作西子（西
施）？“淡妆”“浓抹” 分别对应西湖的什么景象？（提示：西子是古代美女，天然美丽；
“淡妆” 对应雨天朦胧美，“浓抹” 对应晴天明亮美）
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3.方法总结：
理解古诗中抽象的词语（如 “潋滟、空蒙”）时，可以通过_____________________和_____
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