语文基本功训练营—三年级上册校内知识周周练第7单元预习解析(部编版)

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三年级上册校内知识周周练
第七单元预习解析
21 大自然的声音
一步:朗读课文,标自然段(本文共4个自然段)
二步:读课文,标画字(听范读,朗读圈出生字,出新词)
三步:查字典,认生字(查字典,学习课后“写字表”中的生字
生字
音序
音节
部首
结构
组词
M
mo
左右结构
美妙
Y
yǎn
左右结构
演员
Z
u
上下结构
演奏
Q
n
上下结构
钢琴
R
u
上下结构
温柔
G
n
上下结构
感动
S
shòu
上下结构
感受
J
左右结构
激动
J
独体结构
打击
Q
上中下结
乐器
D
左右结构
水滴
Q
qiāo
左右结构
敲门
四步:认识“识字表”并组词
五步:理解内容和中心
这篇文章中,风是大自然的乐家他会在森林里演奏他
风琴当他翻动树叶,树叶便像歌手样,唱出各种不同歌曲。不
样的树叶,有不一样的声音;不一样季节不一样的音乐。
风拂过声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语让人感受到大自然的
柔;当风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲
声音充满力量令人感受到大自然的威力。
六步:本课好词佳句
M
ng
左右结构
鸣叫
生字
组词
生字
美妙
演奏
毛呢
呢喃
词:演奏 汇聚 轻柔柔
喃细语 汹涌澎湃 澜壮阔
句:当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人
受到大自然的温柔。
七步:我也可以试试看!
动小脑筋文中1自然段只有一个句子“大自然有许多
妙的声音”,这是一个什么句子呢?这句话有什么作用
答:它是全文的总领句,有着统领全文的作用。
八步:我的疑问
22 父亲、树林和鸟
一步:朗读课文,标自然段(本文共22 个自然段
二步:读课文,标画字(听范读,朗读圈出生字,出新词)
三步:查字典,认生字(查字典,学习课后“写字表”中的生字
五步:理解内容和中心
生字
音序
音节
部首
结构
组词
C
cháo
左右结构
朝向
W
上下结构
雾气
M
méng
上下结构
蒙面
B
上下结构
鼻子
Z
ng
上下结构
总结
D
dǒu
左右结构
发抖
L
上下结构
露珠
湿
S
shī
左右结构
湿气
X
左右结构
吸收
L
liè
左右结构
打猎
C
chì
半包围结
鸡翅
B
ng
左右结构
翅膀
Z
zhòng
丿
独体结构
重要
四步:认识“识字表”并组词
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分类:小学 属性:7 页 大小:1.43MB 格式:PDF 时间:2025-12-31

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