语文基本功训练营—三年级上册校内知识周周练第6单元预习(部编版)

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三年级上册校内知识周周练
第六单元预习
17 古诗三首
一步:朗读古诗,识记作者(这三首诗的作者分别是
二步再读古诗,标画字词(听范读朗读圈出生字画出新词)
三步:查字典,认生字(查字典,学习课后“字表”中的生字)
生字
音序
音节
部首
结构
组词
D
duàn
左右结构
断绝
C
上下结构
Z
上下结构
G
左右结构
F
左右结构
Y
左右结构
C
左右结构
J
左右结构
W
独体结构
M
半包围结
四步:认识“识字表”并组词
五步:理解内容和中心
1. 望天门山》的作者是 ,这首诗紧紧围绕一个“ ”字,
出了诗人的所见之景中断 开:
出: 边来:
2. 饮湖上初晴后雨》的作者 作者所写的是 的美景
两句写的 后面两句作者将 比作
就是历史上四大美人之一
3.望洞庭》作者是 诗中,人采用了 的修辞
法,形象生动地描绘了诗人眼中 的美景。
Y
半包围结
Y
左右结构
P
上下结构
生字
组词
组词
六步:本课好词佳句
七步:我会查阅相关资料
于诗人李白你了解多少呢
八步:我的疑问
词:
句:
18 饶的西沙群岛
一步:朗读课文,标自然段(本文共 个自然段)
二步再读课文,标画字词(听范读朗读圈出生字画出新词)
三步:查字典,认生字(查字典,学习课后“字表”中的生字)
生字
音序
音节
部首
结构
组词
F
上下结构
富裕
Y
左右结构
Q
左右结构
C
左右结构
Y
上下结构
X
左右结构
T
左右结构
G
左右结构
S
左右结构
H
半包围结
B
上下结构
G
上下结构
四步:认识“识字表”并组词
五步:理解内容和中心
篇文章第一自然段的主要内容:
二自然段的主要内容:
三自然段的主要内容:
四自然段的主要内容:
五自然段的主要内容:
六自然段的主要内容:
六步:本课好词佳句
生字
组词
组词
词:
句:
七步:我会查阅相关资料
于西沙群岛我还了解:
八步:我的疑问
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