三年级语文上册第一课大青树下的小学，课后习题参考答案！

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三年级语文上册
课后习题参考答案
《大青树下的小学》
一、朗读课文，在文中画出有新鲜感的词句与同学
交流。
（有新鲜感的词句”是指运用比拟、比照、比喻等等修辞
手法的有关词句，使用修饰限定方法写具体形象的有关
词句，以及进行细致描述细节的有关词句。而这样的词
句，学生读后感到写得生动有趣、具体形象，有耳目一
新的感觉。）
１、早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒
球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣
族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉
族的。
这句话告诉我们这些来自不同民族的小朋友，早早
地起床，迎着朝阳，踩着露珠，高高兴兴地朝着一
个共同一个地方──学校走去。这句话描绘出众多
的学生由远及近汇集而来的壮观景象了。句子中用
了三个“从……”相似的结构的词语，和“有……有……
有……还有……”让我们一读就在脑海里能形成清楚
具体的画面，读起来朗朗上口，形成一定的语势，
给我们有身临其境、耳目一新的感觉。这样的词
句，我们叫它为“有新鲜感的词句”。
２、大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了
好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚
丽多彩。
这句话告诉我们这是一所民族团结的学校。大家虽
然来自不同的家庭，来自不同的民族，穿戴不同，
语言不同，但都成了好朋友。在祖国的大家庭里，
在鲜艳的五星红旗下共同过着幸福的学习生活。
“穿戴不同”“鲜艳的服装”“绚丽多彩”形成“绚丽多彩
的学校”画面。
３、同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱
的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
这一句课文作了提示“我好象看到了这样的情景”这
是想象的句子。这句话中连续用了三个“向……”，
形成“进行各种活动”的画面。写出了学校的生活的
美好，孩子们来到学校时的欢快心情。
４、最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的
朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，
大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来
许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
这句话写出了操场上到底怎样热闹，课间活动丰富
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