三年级语文上册 1.大青树下的小学 第2课时(分层作业)AD3

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1课 大青树下的小学 分层作业·第二课时
晨光爬上大青树枝桠,各族孩子背着书包跑来。教室里,彝家娃的银饰、侗家妹的花帕
闪着光,读书声混着鸟鸣。下课铃响,跳绳声、笑闹声漫过操场,民族团结之花静静绽放。
今天,我们就走进大青树下的小学,看看它们的故事,感受文章中蕴含的美好。
作业内容 分层要求
跟着课文闯基础关!拼音写字词绘校园,选字音辨准确,选词填空配场
景,填课文、品句子,趣味做题超开心。
【基础感知】
一、根据语境,看拼音,写字词。
,小朋友们穿着 的 ,
必做题
☆☆
得清清爽爽来到了学校。校园的正中央,国旗正随风
;一棵 的树上,几只小麻雀“叽叽喳喳”,仿
佛在复习着昨日学过的 。
二、用“√”给下列加点字选择正确读音。
(bèi bà)`````飘(yáng chǎng)```` 跤(shuāi
shuài)
白(jié jí)`````子(yǐng jǐng)```` 尾竹(fēng
fèng)
三、选词填空。
飘扬```````飘荡```````飘舞
1.五星红旗在天空中高高( )。
2.落叶如同一只只蝴蝶在空中( )。
3.校园里( )着同学们郎朗的读书声。
四、填空题
1.《大青树下的小学》讲述了大青树下的小学里有许多不同民族的小学生,
有 族的,有 族的,有 族的,还有 族和
族的。上课时,大家一起 ;下课了,大家一起 。
2.根据课文内容填空。
(1)这时候,窗外十分 , 不摇了,
不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
(2)本文是以先写 和 的情景;再写
和 的情景;最后以 的感情点题作结尾的顺序来写
的。
五、关注有新鲜感的句子。
1.窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听
同学们读课文。
(1)这句话运用了 的修辞手法。
(2)这句话用窗外的 衬托出孩子们上课时的
2.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的
国旗敬礼。
从“向……向……向……”,我们体会到了同学们来到学校时
的心情,也知道了他们都是 的小学生。
跟着西洱河做题啦!选对字音搭桥梁,找近义词手拉手,想 “朝天” 词
语变魔术,辨句子对错当小侦探,超有趣~
【能力进阶】
必做题
☆☆☆
学校旁边一条河
苍山十八溪的水,流到洱海里。西洱河,你流着洱海的水,你从我们学
校旁边流过。
你有一河的绿波(bō pō)翠浪,你是一条美丽的河。我看见你的波
光,映在我们教室的墙壁上,映在天花板上。你使我们的教室更加明亮。
我喜欢站在你卵石砌的河岸,看着你——一朵浪花追着一朵浪花,每
朵浪花上,都闪耀着一颗太阳。河面上驶出渔家的篷船,船头站着黑亮的鱼
鹰。倏(sōu shū)地一下,鱼鹰潜入河底,叼起一尾银亮的细鳞鱼。看那
渔家小姑娘,她捉住鱼鹰的时候,把鲜艳到你的流里。西洱河,
清凉,你明,绿丝线般的水着你的水波荡漾。那是你长长秀发
吗?西洱河!
苍山十八溪的水,流到洱海里。西洱河,你流着洱海的水,你从我们学
校旁边流过。
呵呵的笑声,出你的快乐天,我们追着、欢着、叫着跳
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