三年级语文上册复习——背诵与积累（部编版）

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三年级语文（上）期中专项复习

（背诵与积累专项训练）

一、课文回顾。

1.以下对《花的学校》这篇课文的理解，描述正确的是（）和（）。

A.这篇课文写了一所开满鲜花的学校。

B.这篇文章中的花象征的是活泼可爱的孩子们。

C.课文中描述的学校是幻想出来的，根本不存在。

D.课文写出了孩子们对自由的渴望，表达了孩子与妈妈之间深厚的感情。

2.如果给右图配上诗句，最恰当的一项是（）。

A.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝

B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花

C.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时

D.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情

3.判断对错。对的打“√”，错的打“×”。

（1）《花的学校》一文的作者是泰戈尔。《新月集》《飞鸟集》都是他的作品。他是

享誉

世界的印度诗人，曾获诺贝尔文学奖。（）

（2）孙中山说：“学同学问，不懂就要问。”这句话告诉我们要养成善于提问的好习

惯。

（）

（3）只要是我们没见过的词语和句子，就是真正的富有新鲜感的词句。（）

（4）“树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。”读了这个

句子，我们能体会到花孩子们渴望出来玩耍的心情。（

）

（5）《卖火柴的小女孩》一文中，“有一颗星星落了下来，在天空中划出了一道细长

的红光”这句话暗示了小女孩的死亡。（

）

（6）《在牛肚子里旅行》这个故事说明，蟋蟀被吃进牛肚子里，一定能活着出来。

（

）

（7）《一块奶酪》中的蚂蚁队长让年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣是故意引诱小蚂蚁违反

纪律。（

）

（8）没有丰富的想象，就写不出生动的童话故事。（

）

4.把这首诗补充完整：“萧萧梧叶送寒声，。

，夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是《》，

其作者是宋代诗人。

5.诗人杜牧坐车从山中经过，忽然停下车来是因为“

”。诗中“坐”的意思是。

6.一年中最美好的景色就在秋季，正如苏轼在诗句中写的“

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