三年级下语文课时测评-15水上飞机-苏教版

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15 水上飞机
课时测评方案
字词模块
一、看拼音,写词语。
hǎi ōu xùn jiù
huò lún jiù yuán sēn
lín
二、给加点的字选择正确读音。
xiánɡ   jiànɡ
1.飞机被迫降(   )落到荒岛。
2.面对我军猛烈的攻击,敌人很快投降(   )了。
nán   nàn
3.中国同胞在面对灾难(   )时能齐心协力,共渡难(   )关。
三、辨字组词。
四、在括号里填上合适的词。
茫茫的  奇怪的
渐渐地 迅速地
句子模块
五、按要求写句子。
1.白色船体的两边长了两个大翅膀。(缩句)
_________________________________________________________________
_______
2.水上飞机渐渐地离开海面,向遥远的天边飞去。
用加点词语造句:_________________________________________________
_______
_________________________________________________________________
_______
3.水上飞机扑灭了森林大火。
改成“把”字句:_________________________________________________
_______
改成“被”字句:_________________________________________________
_______
4.救援 听到 水上飞机 去 立即 会 报警(连词成句并加标点)
_________________________________________________________________
_______
5.水上飞机向人们展现了科技新成绩。(修改病句)
_________________________________________________________________
_______
读写模块
六、课外类文阅读。
鸟类、蜻蜓和飞机
鸟类张开翅膀在辽阔的天空自由自在地翱翔,激起人们产生飞上蓝天的欲
望。传说我国古代发明家鲁班和张衡等都曾制造过一种能飞的木鸟。意大利
·芬奇模仿鸟和蝙蝠的翅膀,设计了扑翼机。后来,又经过许多人艰苦卓绝
的努力,研究鸟类的飞行,多次进行模拟试验,终于在 1903 年发明了飞机,实
现了人类几千年来搏击长空的愿望。这是航天技术的起点。
但是,飞机在高空中飞行时,有时会产生一种
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