三年级上册语文按课文内容填空期末专练

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三年级上册语文按课文内容填空期末专练
一、根据课文内容填空。
1. 牧童骑黄牛 ，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
2.这时候，窗外十分安静， 树枝不摇了 ，鸟儿不叫了 ，蝴蝶停
在花朵上，好像都在听同学们读课文。
3.《不懂就问》这篇课文告诉我们遇到不懂的问题，要敢于 提问
题 。
4.《花的学校》用了拟人的修辞手法，向我们展示了花的活泼可
爱 。
二、补充句子。
1.橙红色是给果树的， 橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！
2.停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花 。
3. 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
4.知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明 。
三、我会根据课文内容填空。
1.《去年的树》共描写了四次对话，告诉我们鸟儿信守诺言 的品
质。
2.在《那一定会很好》中你知道了 要做一个有理想、有追求的人
。
3.有理走遍天下， 无理寸步难行 。
4. 一时强弱在于力，万古胜负在于理。
四、结合课文内容填空。
1.破旧的老屋听到了小猫、老母鸡、小蜘蛛的恳求而坚持没有倒
下。
2.胡萝卜先生的长胡子帮助小男孩 做了放风筝的线 ，还帮助了
鸟太太做了晾衣服的绳子 。
3.《不会叫的狗》这个故事让我们明白了 做事不能盲目，要动脑
思考。。
4.请写一句关于团结的名句：二人同心，其利断金。 。
五、根据课文内容判断对错。
1.早上，草地是金色的，因为蒲公英的花张开了。（ × ）
2.我和母亲在游玩的路上看到了一只翠鸟。（ × ）
3.翠鸟捕鱼的技术十分娴熟。（ √ ）
4.《金色的草地》主要写了兄弟俩在草地上玩耍和发现草地颜色
变化的原因的两件事。（ √ ）
六、默写古诗名句。
1.朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还 。
2. 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
3. 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
4.描写洞庭湖水面风平浪静的诗句： 湖光秋月两相和，潭面无风
镜未磨 。
七、根据课文内容，选择表述有误的一项。（ C ）
A.《大自然的声音》一文以清新鲜活的笔调介绍了大自然中风、
水、动物的声音。
B.《父亲、树林和鸟》表达了作者爱鸟、护鸟的思想感情。
C.小刺猬费了九牛二虎之力都没有偷到枣。
八、根据课文内容填空。
1. 众皆弃去，光持石击瓮破之。
2.《灰雀》一文中表现了小男孩的诚实 、 善解人意 和列宁的
的品质。
3.在听到掌声前英子很自卑，在听到掌声后英子变得 活泼开朗 。
4.白求恩大夫 毫不利己、专门利人的精神值得我们学习。
九、按课文内容填空。
1.两岸青山相对出，孤帆一片日边来 。
2.小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向 大海， 大海哗啦啦地
汹涌澎湃 。
3. 群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。
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