（北师大版）三年级语文上册《圆圆的沙粒》课时测评第2课时

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10 奇妙的海底世界

圆圆的沙粒

第 2 课时

一、细读课文深感悟。

一颗圆圆的沙粒不被同伴们的议论所动摇，钻进蚌壳里，几十年后变成了

一颗闪闪发光的珍珠。沙粒的故事告诉我们：如果确定一个目标，只要坚持不

懈地努力，就会成功，如果放弃坚持，就会失败。

1．小军爱好书法，从上小学一年级开始，每天无论多忙都要练半个小时的

毛笔字，五年级时，他已成为学校小有名气的“书法家”了。小军成功的原因

是：_________________________________________________________________

____。

2．洋洋看别人跳舞非常羡慕，就报名参加了舞蹈班，但不能吃苦，半年就

不学了。后来她又报名参加了钢琴班、画画班，但都半途而废。洋洋失败的原

因是：

_________________________________________________________________

。

二、课内语段阅读。

可是，圆圆的沙粒已经下定了决心，坦然地钻进蚌壳里。

对此，沙粒们议论纷纷：“啊呀，从今以后，它再也看不见美丽的阳光、

奇妙的海景，听不到滚滚的涛声了！……”“它简直是把自己关进了牢狱，太

可怕了！……”

圆圆的沙粒在蚌壳里听得清清楚楚。如果它动摇了，爬出来是很方便的，

因为蚌壳开着一条缝。

1．通过“下定了决心”“坦然”这两个词可以看出圆圆的沙粒想成为珍珠

的______________。

A．决心和信心　　　　　　B．耐心和细心

2．文中省略号省略了同伴们议论的一些内容，同伴们可能还会说：“____

________________________________________________________________

。”

3．“如果它动摇了，爬出来是很方便的，因为蚌壳开着一条缝。”这句话

说明了(　　　)

A．沙粒动摇了，想要爬出来。

B．沙粒信念坚定，朝着预定的目标努力。

三、课外类文阅读。

一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里，挡住了溪水前进的路。那天然

生出的棱(lénɡ)角，宛如一把锋利的钢刀，保护着躯体，大有不可侵犯

之势。

溪水唱着歌，由远而近。

石头说：“伙计，你还是绕道而行吧，不然我会把你劈 (pī)得落花流水

的。”

溪水说：“我前进的道路是不会改变的，宁(nínɡ　nìnɡ)可粉身碎骨！”说

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