（北师大版）三年级语文上册《让我们荡起双桨》课时测评

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8 成长的经历

让我们荡起双桨

一、带着问题来读书。

1．课文表达了________生活的欢乐与幸福。

A．少年儿童　B．青年　C．老年

2．课文题目是一句(　　　)。

A．歌词　B．名人名言

二、我是拼写小能手。

huán rào yú kuài piāo dànɡ

xìng fú hóng qiáng sǎ shuǐ

三、火眼金睛，辨字组词。

环　(　　　　　　)　　愉　(　　　　　　)

坏　(　　　　　　) 偷　(　　　　　　)

四、近义词朋友手拉手。

凉爽——(　　　　)　　环绕——(　　　　)

美丽——(　　　　)　　愉快——(　　　　)

五、选词填空。

碧　红　白　青　蓝　金　绿　黄

(　　　)山　 (　　　)墙　 (　　　)天　 (　　　)鱼

(　　　)土　 (　　　)树　 (　　　)云　 (　　　)水

六、词语巧搭配。(连一连)

凉爽的　　幸福的　　美丽的　　亲爱的

生活白塔伙伴　风

七、我也会写这样的句子。

例：广场上停着各种各样的车。

各种各样的车停在广场上。

1．海面上倒映着美丽的白塔。

_________________________________________________________________

2．迎面吹来了凉爽的风。

_________________________________________________________________

八、课文内容我知道。

1．文中的“红领巾”指的是(　　)。

A．伙伴　　　　B．少先队员　　　　C．学生

2．“谁给我们安排下幸福的生活？”这句话是(　　)。

A．设问句 B．反问句 C．疑问句

九、课外类文阅读。

沙滩(tān)上，吧嗒(dā)，吧嗒……

吧嗒，吧嗒，吧嗒……

这是沙滩在和脚板说话。

沙滩是渔家孩子的乐园，

小伙伴在这儿嬉(xī)戏、玩耍，

拾几碗滩头浮游的鱼虾，

留一摊密密麻麻的小脚印，

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