(北师大版)三年级语文上册 《冰灯》课时测评 第2课时

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12 过 年
冰 灯
第 2 课时
一、细读课文深感悟。
父亲为了让孩子有一盏能透亮的灯笼,不怕寒冷刺骨。体现父亲对“我”
是多么的关心。其实我们的父母也是这样把爱化作一点一滴的行动。回忆一下
生活中父母关心我们的细节,填一填。
1.当我生病时,_____________________________________________
2.我想对父亲说:___________________________________________
二、课内语段阅读。
我再也睡不着了。当我看见父亲又一次把手放进棉袄时,我急忙喊他:
爹,你到我这里来暖暖手吧。一边说,一边掀开了自己盖的被子。
父亲看见了,赶快来到我的身边,把我撩起的棉被一把按下,连声说道:
我不冷,不冷。小心冻着,要过年了。
父亲的手碰着了我的手,他的手真凉啊!我的鼻子发酸,心里直后悔,真
不该找父亲要一盏透亮的灯笼。
1.“我再也睡不着了”中“睡不着”体现“我”________的心情。
A.高兴    B.不安
2.文中“赶快”“一把按下”“连声”这些词语体现了父亲对“我”的__
__________________
3.“我”为什么后悔向父亲要一盏透亮的灯笼?
_________________________________________________________________
_
_________________________________________________________________
_
三、课外类文阅读。
拐弯处的回头
弟弟脚被( 锋利),到后,
同学送他回家。
在家附近的(   )口,弟弟碰见了爸爸,于是他一边(抬起 跷起)扎了
( 
),不料爸爸并没有安慰(wèi)他,只是简单交代了几句,便自己走了。
弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸一点儿也不关心他
在他大发牢骚(sāo)时,有个同学笑着劝道:别生气,大部分老爹都
这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等会儿你爸
走到前面拐(ɡuǎi)弯的地方,他一定会回头看你。弟弟半信半疑,其
他同学也很感兴趣,于是他们不约而同地停下脚步,站在那儿注视着
爸爸远去的背影。
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