（北师大版）三年级语文上册《爱什么颜色》课时测评

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1　色　彩

　爱什么颜色

一、带着问题来读书。

《爱什么颜色》的体裁是(　　)。

A．小说　　　　　B．童话　　　　　

C．诗歌 D．散文

二、拼读写字我最棒！

bì lǜ jūn duì lán tiān

三、语境注音我能行。

1．轮船在海面上乘(　　　)风破浪地前进。

2．秦兵马俑生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘(　　　)的宏伟气势。

3．战斗即将(　　　)打响，我军的最高将(　　　)领亲临前线指挥战斗。

四、巧识双胞胎，辨字组词来。

辽(　　　　　)　　　　战(　　　　　)

还(　　　　　) 站(　　　　　)

五、我会填入恰当的词语。

威武威风

1．龙虾的样子十分(　　　　)。

2．他穿上这一身制服显得很(　　　　)。

六、添枝加叶。(扩写句子)

1．一群孩子在草地上玩耍。

一群孩子在(　　　　　　)草地上玩耍。

一群(　　　　　)孩子在(　　　　　)草地上玩耍。

2．雪花落下来。

雪花(　　　　　)落下来。

(　　　　　)雪花(　　　　　　)落下来。

七、课外类文阅读。

　　　　　秋天来了

1．正确读音我会选。

落叶　　展露

2．想一想，填一填。

田野　　　大海

3．短文用了______、______、______、______这几个动词，描写了秋天到来的

不同方式；用______、________、______、______这几个动词，描绘出一幅五

彩斑斓的秋色图。

4．秋天是五颜六色的，你发现了秋天还有哪些美丽的颜色？________________

______________________________________________________

颜色的奥秘。

1．取两块布，一块浅色(白色)，一块深色。

2．雪后有太阳时，将两块布盖在雪地上。

3．观察哪块布下的雪先融化。查找相关资料，说明这是为什么。

_____________________________________________________________________

___________

参考答案

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