三年级语文上册《第1-2单元重点句子仿写》

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三年级上册语文
《第1-2 单元重点句子仿写》
第一单元
1、早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒
球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。
排比，三个“从”说明孩子们住在不同的地方。
仿写：
①阳光从屋顶、从门缝，从窗户外照进屋子，把
一切都照亮了。
②孔明灯从街市上，从楼顶上，从广场上升起来，
像一颗颗明亮的星星。
2、这些学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，
还有阿昌族和德昂族的。
排比，写出了孩子们来自不同的民族。
仿写：
①风筝花花绿绿的，有漂亮美丽的金鱼，有穷凶
极恶的鲨鱼，有舞姿优美的凤凰，还有一些叫不出
名字的。
②大自然真神奇，有春夏秋冬的四季幻化，有风
雨雷电的自然天气，有形态各异的花草树木，还有
霞光等奇妙的景观。
③我的妈妈有一张圆圆的脸，有一双大大的眼睛，
有一个高高的鼻子，还有一头乌黑的长发。
三年级上册语文
《第1-2 单元重点句子仿写》
3、同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱
的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
“打招呼”、“问好”“敬礼”三个动作表现出孩
子们很有礼貌并且爱祖国。
仿写：花儿向太阳微笑，向风儿点头，向蜜蜂问好。
4、一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，
在绿草上跳舞、狂欢。
拟人，表现出了花来到大地上的快乐。
仿写：一朵朵娇嫩的花从草丛里，从小河边，从大
树旁，使劲往外钻，很快地聚集在草地上手舞足蹈，
就像一个个小精灵。
5、如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师
是要罚他们站墙角的。
前一句假设一种情况，后一句表示产生的结果。
仿写：
①如果想要有收获，就必须付出努力。
②如果明天下雨，郊游就取消。
6、你们既然想听，我就讲讲吧。
既然表示原因，就表示结果。
仿写：既然你知道错了，就要马上改正。
三年级上册语文
《第1-2 单元重点句子仿写》
7、雨一来，他们便放假了。
“一……便”写出了雨给花朵带来的变化。
仿写：
①清风一吹，他们便跳起了欢快的舞。
②蝴蝶一来，他们便露出了可爱的笑脸。
8、树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地
响，雷云拍着大手。
拟人，生动形象地写出了风大。
仿写：
蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蟋蟋们在草丛里弹琴，花
儿在风中舞蹈。
9、这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，
冲了出来。
拟人，生动形象地写出了花孩子们放假时的情景。
仿写：
①小溪唱着欢快的歌往前跑去。
②月亮一露面，满天的星星惊散了。
③太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯
露面。
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