三年级语文上册 6 词语运用（部编版）

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6 词语运用
班级__________ 姓名__________ 得分__________　时间：40 分钟 满分：100 分
一、在括号里填上合适的关联词语。(14 分)
1．它(　　　)真的变黑，(　　　)因为太红了，看上去像黑的。
2．(　　　)是一只夜莺，他们(　　　)会给打下来。
3．(　　　)看看胡萝卜先生走了多长的路，(　　　)可以知道他的
这根胡子已经长了多长了。
4．手推车(　　　)这么想着，(　　　)费力地跑来跑去。
5．(　　　)所有的种子都落在同一个地方，它们(　　　)会互相抢
夺地盘和阳光。
6．它们排列得并不规则，(　　　)有些凌乱，(　　　)，这更增添
了水泥道的美。
7．现在你们(　　　)想听，我(　　　)讲讲吧！
二、按要求填空，造句。(24 分)
1．用上“轻柔”和“平息”写一句话。
_________________________________________________________
2．在括号里填上合适的关联词语，并用关联词语造句。
(　　　)人们感觉天气还暖和，(　　　)候鸟的“生物钟”却
对它们说：是时候了，出发吧！
_________________________________________________________
3．用“自然”的不同意思分别写一句话。
(1)________________________________________________________
(2)________________________________________________________
4．用上“整齐”和“凌乱”这一组反义词写一句话。
_________________________________________________________
三、按一定的顺序排列下面的词语。(9 分)
1．中秋　重阳　端午　除夕　清明
_________________________________________________________
2．头部　身体　上身　牙齿　嘴
_________________________________________________________
3．施工　竣工　勘测　设计
_________________________________________________________
四、歇后语连线。(12 分)
① 竹篮打水 A．节节高
② 兔子尾巴 B．露了馅
③ 芝麻开花 C．一场空
④ 饺子破皮 D．长不了
五、按要求写词语，连线。(20 分)
1．谦辞和敬辞。(8 分)
问人干吗用“________”，问人姓氏用“________”；
请人勿送用“________”，归还原物用“________”；
求助别人用“________”，求人原谅用“________”；
看望别人用“________”，宾客来到用“________”。
2．将词语和意思连线。(12 分)
① 敲竹杠 A．借指事物第一次出现。
② 笑面虎 B．利用别人的弱点或借某种口实抬高价格或索取财
物。
③ 一窝蜂 C．形容许多人乱哄哄地(同时说话或行动)。
④ 破天荒 D．指外貌装得善良而心地凶狠的人。
六、阅读短文，完成练习。(21 分)
下了火车坐上汽车。牡丹江昨天是好天，镜泊湖附近却落了雨 。
乍上来，这小卡车在二十几里的平展的公路上轻快地飞跑，高粱、
谷子，一色青青，微风吹来，绿波粼粼，扩展到极处和青山与碧天
相接。望着眼前的景色，心里惊叹着祖国的辽阔广大。已经接近初
秋了，这里的麦子刚刚上场，关里关外的气候，悬殊多大呀！小卡
车好似一只蚱蜢舟，冲开碧波行驶在绿色的大海里。一个庞然大物，
老虎似的迎面而来，一时烟尘滚滚，风声呜呜。原来是一部大型柴
油汽车，拖着五六节车厢，上面横躺着粗大的木柴，它们高兴地离
开森林去为社会主义建设事业立地撑天！三三五五朝鲜族的妇女，
不时从车边走过，头上顶着罐子，走起来衣裙飘飘，大方而美丽。
光滑的路走完了，接着是崎岖的沙泥路，一个坑就是一个小水塘，
车子在上面蹦蹦跳跳，像在跳舞。
远远在望的青山看不见了，我们的车子已经走到山腰上，一盘
又一盘地在步步升高。路两旁长满了奇花异草，有的像成串的珍珠，
有的像红色的小灯笼，有的像金黄的大喇叭……它们用自己的美色
和幽香列队在路的两旁向客人们热情地打招呼。但是，湖在哪里？
呵，镜泊湖，从丛林的绿隙里我看到了你漫长的银光闪闪的腰
身！你引领着汽车向它的终点疾驰，又好似望到了亲人，热情地追
在车子后面。我的视觉，我的嗅觉，我的心灵，完完全全地沉浸在
镜泊湖美妙的情境里了。
(有删改)
1．从文中找出下列词语的反义词。(9 分)
狭窄——(　　　　)　　娇小玲珑——(　　　　)
平坦——(　　　　)
2．写出下列句子所运用的修辞手法。(12 分)
(1)原来是一部大型柴油汽车，拖着五六节车厢，上面横躺着粗大的
木柴，它们高兴地离开森林去为社会主义建设事业立地撑天！(
)
(2)光滑的路走完了，接着是崎岖的沙泥路，一个坑就是一个小水塘，
车子在上面蹦蹦跳跳，像在跳舞。(　　　　)
(3)呵，镜泊湖，从丛林的绿隙里我看到了你漫长的银光闪闪的腰身！
(　　　　)
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