空白三年级上册语文3-5单元句子仿写

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女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。
(外貌描写)“红一块青一块”说明小女孩很冷,而且冻了很
长时间。
【仿写】
他在一座房子的墙角坐下来,蜷着腿缩成一团。
(动作描写) “坐、蜷、缩”形象地写出了小女孩忍受寒冷的
情态。
【仿写】
哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!他把小手拢在
火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一只小小的蜡烛。
这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己像坐在一个大火炉前面,
火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么
舒服啊!
(对比) 这是小女孩第一次擦燃火柴看到的幻象。通过幻象与
现实的对比,越发突显出小女孩是多么寒冷,多么渴望温暖。
【仿写】
种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一
双重否定,表达的感情更强烈。
【仿写】:
种子,一边想一边努力生长。
一边…一边 ,并列关系
【仿写】:
过了些日子,它长出细细的根、茎和两片小叶子,
钻出地面,站在阳光下。
拟人句,这一系列动作说明种子经过努力生长,完成了自己的
愿望。
【仿写】:
木地板满意地舒展着身子,躺在阳光台上,阳光照
在身上洋的,舒服极了。
拟人句
【仿写】:
红头不说话,只露两只眼睛偷偷地看。
动作描写
【仿写】:
青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛
用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。
动作、神态描写,表现了青头想救红头的迫切心情。
【仿写】:
青头笑眯眯地说:“不要哭了,就当你在牛肚子里
作了一次旅行吧!”
神态语言描写
【仿写】:
胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡
子,必须每天刮。
胡萝卜先生发愁的原因
【仿写】:
小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够牢固,就剪
了一段用来放风筝。
动作描写
【仿写】:
它不会像小狗一样叫,不会像小猫一样叫,也不会
像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。
运用排比的修辞手法,写这只狗不会叫。
【仿写】:
你难道不知道狗是会叫的?
这是一个反问句,语气很强烈。
【仿写】:
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