三年级语文上册期末古诗词专项训练（二）（含答案）（部编版）

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三年级上册期末古诗词专项训练（二）

一、看拼音，写词语。

bú duàn gū fān yín pán zhì yú qīng chǔ

（）（）（）（）（

）

yǐn shuǐ dāng chū wèi lái yáo yuǎn mó shí

（）（）（）（）（

）

二、根据意思写诗句。

1．一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿

的时节。

2．忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。

3.两岸的青山雄伟苍翠，面对面傲然耸立，一只小船从太阳升起的

地方悠悠驶来。

4.秋月映照在湖面上，月光和水色交融在一起。湖面就像未经磨拭

的铜镜一样静谧朦胧。

5.两岸的青山一会儿出现，一会儿又忽闪不见，一叶小舟正乘风破

浪，从日边驶来。

6.晴天，西湖水波荡漾，波光艳丽，美极了。雨天时，在雨幕的笼

罩下，西湖周围的群山云雾迷茫，显得非常奇妙。

7.洞庭湖的湖水清澈，和月亮交相辉映，显得十分和谐。潭面没有

风，好像一个没有经过打磨的镜子。

三、读古诗，填一填。

1．《望天门山》作者是 (朝代)诗人。诗中描绘的景

物有，本诗共四句，前两句侧重于写天门山的

(① 山川之势　②行船感受)，后两句侧重于写天门山的。

(① 山川之势　②行船感受)

2.“天门中断楚江开，至此回。”“ ”字的

意思是劈开、断开。长江水把山都劈开了，让我想象到江水的气势

雄浑，想到了成语：、。

3.《饮湖上初晴后雨》的作者是 (朝代)诗人。诗

人对的景色进行了赞美。本诗共四句，请默写后两句：

。

4.《望洞庭》的作者是 (朝代)诗人。在诗中，诗人

采用了的修辞手法，形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山

水美景。本诗共四句，请默写后两句：

四、根据对古诗的理解填空。

（一）山　行

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