部编版小学三年级上册语文语文第14课《小狗学叫》课文知识点总结和生字解读

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《小狗学叫》课文主题总结和生字解读
一、课文主旨
这篇童话写了一只不会叫的狗来到一个没有狗的国家,
学叫
给读
空间。
二、文章共分四部分
第一部分(1~9 段):孤零零的小狗因为不会叫而被其他的动
物嘲笑、批评,它很无助。
第二部分(10~24 段):小狗学会了啼叫,却被狐狸取笑。
第三部分(24~37 段):小狗学杜鹃叫,差点儿被猎人打中,
吓得拔腿就跑。
第四部分(37~52 段):写小狗学叫的三种不同的结局,给读
者留下了猜测的空间。
三、生字解析
1、我会写
吗 má(干吗)
讨 tǎo(讨厌、讨好、讨喜)
厌 yàn(讨厌、厌倦、厌烦)
怒 nù(发怒、怒火、怒气)
批 pī(批评、批驳、批发)
访 fǎng(来访、访客、走访)
担 dān(担保、担负、担心)
压 yà(压板、挤压、压根儿)
差 chà(差劲、差不多、相差)
忍 rěn(忍着、隐忍、忍让)
模 mó(模仿、模拟、劳模)
中 zhòng(中奖、猜中、看中)
弹 dàn(子弹、弹弓、弹药)
疯 fēng(发疯、疯子、疯狂)
汪 wāng(汪汪、汪洋)
搞 gǎo(搞笑、搞好、搞鬼)
2、多音字
吗 má(干吗)ma(好吗)
担 dān(担负)dàn(重担)
压 yà(压根儿)yā(压力)
中 zhòng(中弹)zhōng(中间)
弹 dàn(子弹)tán(弹琴)
3、近义词
缺陷一一缺点 讨厌一一厌恶 特别一一特殊
观察一一查看 索性一一干脆 洪亮一一响亮
感谢一一感激 模仿一一仿照 取笑一一明笑
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