三年级语文上册《第一单元课文内容归纳总结》

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三年级语文上册
《第一单元课文内容归纳总结》
课文中心归纳：
1.《大青树下的小学》——表现了：民族团结，
生活美好。
2.《花的学校》——表现了：童真童趣，母爱伟
大。
3.《不懂就要问》——表现了：认真读书，勤学
好问。
根据课文内容填空：
E1.《大青树下的小学》按照上学前、上课、下课
的顺序描写了边疆的一所小学，反映了孩子们幸福
的学习生活，体现了各民族之间的友爱和团结。
E2.《大青树下的小学》一文描写了一所民族小学，
展现了孩子们幸福的学习生活的画面，体现了祖国
各民族之间的友爱和团结。
3.这是一所美丽的位于边疆的小学，小朋友们民族
不同，穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。上课
了，大家一起朗读课文；下课了，大家一起跳孔雀
舞、摔跤、E做游戏，从中我体会到各民族小朋友
之间的团结友爱。
4.边疆小学的同学们的校园生活真是丰富多彩、五
花八门。我的校园生活也是丰富多彩、五花八门的，
课间我们拍皮球、跳绳、打乒乓球。
5.《花的学校》是印度(国家)的泰戈尔写的，全文
采用拟人的修辞手法,把雨后盛开的花朵写成从地
下学校冲出的孩子。
6.《花的学校》是一首节选自泰戈尔的儿童散文诗
集《新月集》。他曾获得诺贝尔文学奖，出版过
《飞鸟集》《园丁集》。诗中描写了孩子在看到六
月里雷电交作、风雨交加之后青草地冒出的花时，
就在自己想象的天空里自由驰骋起来。诗人巧妙地
从孩子的视角叙述出花儿们的活泼、可爱、向上，
充满了儿童情趣。
7.《不懂就要问》一文写的是孙中山小时候在私垫
读书时碰到不懂的问题问老师的事。他明知可能会
挨打也要向先生提出问题，体现了孙中山“不懂就
要问”的认真学习态度。
8.《不懂就要问》一文写了孙中山宁可冒着挨打的
危险，也要提出自己不懂的问题,我们要学习他勤
学好问的精神。
9.《不懂就要问》一文中，孙中山因为不懂所背的
书中的意思而向老师提问求救，反映了孙中山好学、
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