三年级上册语文第三单元语文园地三【教案】AD1

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语文园地三

【教学目标】

1．能结合阅读体验，交流、总结运用预测策略的好处，知道在课外阅读中要自觉运

用预测策略。

2．能运用查字典的方法自主认写“药、丸”等 9 个生字，会写“药丸、神圣”等 8 个

词语。

3．能了解引用人物所说的话可以有 3 种不同的形式，并能仿照其中一种形式写句

子。

4．能了解改正、增补、删除 3 种修改符号的用法，并在修改自己习作时尝试使用。

5．朗读、背诵关于如何待人的名言，大致了解名言蕴含的道理。

【教学重难点】

1．能了解引用人物所说的话可以有 3 种不同的形式，并能仿照其中一种形式写句

子。

2．能了解改正、增补、删除 3 种修改符号的用法，并在修改自己习作时尝试使用。

【教学准备】

多媒体课件。

【课时安排】

2课时

第 1 课时

课型：新授执行时间：　月　日执教：

【课时目标】

1．能结合阅读体验，交流、总结运用预测策略的好处，知道在课外阅读中要自觉运

用预测策略。

2．能运用查字典的方法自主认写“药、丸”等 9 个生字，会写“药丸、神圣”等 8 个

词语。

3．朗读、背诵关于如何待人的名言，大致了解名言蕴含的道理。

【教学过程】

板块一　梳理与交流

1．谈话导入：同学们，在本单元的预测之旅中，你是怎么运用预测来阅读的？

2．（课件出示“梳理与交流”）学生分小组交流学习心得，教师巡视指导，引导学

生举例说明，各小组代表上台交流预测的好方法。

3．结合学生交流的成果，教师总结预测的方法和运用预测策略的好处。

板块二　识字加油站

1．学生自主识字，查字典，补全下面的表格。（先出示没有答案的表格，再相机出

示答案。）

课件出示

查加点字先查部首再查几画加点字的意思

药丸艹 6

① 可以治病的东西。②有一定作用的化学物

品。③用药物医治。④毒死。

药丸丿 2

① 小而圆的东西。 ②专指丸药。③量词，用

于丸药。

…… …… …… ……

2．学习字词：（1）指名读词语，识记生字。（2）以生活组词方式加深对生字的认

知。（3）学生练写词语，教师相机指导。

板块三　日积月累

1．（课件出示“日积月累”中的名言）学生自由朗读名言，读准字音，读好停顿，

同桌互评。

2．请学生当小老师，把自己读懂的地方讲给同学们听。教师点拨，引导学生大致理

解句子的意思。

（1）不迁怒，不贰过。→意思是不把怒气转移到别人身上，不犯两次同样的错误。

（2）爱人若爱其身。→意思是爱别人就像爱自己一样。

（3）仁者爱人，有礼者敬人。→意思是仁爱的人爱别人，有礼的人尊敬别人。

（4）与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。→意思是和人说善意的话，比布

帛还要温暖；出言伤人，比长矛利戟的伤害还要大。

3．指导学生有感情地朗读名言，注意语速稍慢，读好句子的停顿，读出古文的韵

味。

4．引导学生识记名言，指名背诵展示，适时点拨。学生齐背名言。

第 2 课时

课型：新授执行时间：　月　日执教：

【课时目标】

1．能了解引用人物所说的话可以有 3 种不同的形式，并能仿照其中一种形式写句

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