统编版语文三年级上册期中试卷(含答案)

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统编版语文三年级上册期中测试卷
一、学用字词。
1.读句子,根据拼音写词语。
(1)一日 qīng chén( ),两只 kě lián( )的小蟋蟀一不小心掉进
了深坑里,它们忍着疼一边 liú lèi( ),一 pīn mìng( )
地喊 jiù mìng( )。zhī zhū( ) gāng hǎo( )路过,
伸出了援手。小蟋蟀 zǒng suàn( )安全了。
(2)老妇人擦亮一根 huǒ chái( )点亮一支 là zhú( )望着跳
, qiáng bì( ) rén yǐng( ) jiā zài
wài( )的儿子归来。
2.给加点字选择正确的字义,将序号填入括号里。
(1)装:A.故意做作,假作;B.穿着的衣物;C.装配,安装。
商场里的服装各式各样,让人挑花了眼。( )
工人已经把新机器装好了。 ( )
妈妈假装不认识这个字,故意来考考我。( )
(2)饱:A.吃足了,与“饿”相对;B.足足地,充分;C.饱满。
放暑假了,很多同学都想外出旅游,饱览祖国各地的大好风光。( )
小蜘蛛吃饱了,又在屋角织起网来。 ( )
今年风调雨顺,一颗颗谷粒儿都长得饱鼓鼓的。 ( )
3.选择合适的词语填入句中。
(1)突然 自然 果然
书中蕴藏的道理,等我们长大了( )会慢慢懂得。
马路上( )闯出一辆小轿车。
不出所料,妈妈( )不在家。
(2)可爱 敬爱 喜爱
小弟弟很懂事,十分讨人( )。
②( )的周总和傣族一起过泼水节
③ 小白兔蹦蹦跳跳的,( )。
、用学过的修改符修改病句。
1.我兴高采烈高高兴兴去公园
2.同学们来到郊外,看到人的春色悦耳鸟鸣
3.书本带领我们奇妙童化王国。
三、判断题,对的“”,×”。
1.“(chǔ)分(jī)、( zhòng)、假(jiǎ)中加点字
确的。 ( )
2.,一边读一边测,可以享受到测,
据,要跟故事的实际内容一样。 ( )
3.理词语的方法有查。 ( )
4.“面红耳赤忙脚乱口干舌燥个词语中没有错别。 (
)
、日积月累完成
1.枫林晚, 。
2. ,泰山移
3.意欲捕鸣蝉然 。
4. 君须记最是 橘绿时
5.一时强弱万古胜负
读理
(一)大青树下的小学(选)
了,不同民族的小在同教室里学。大家一
听!时候 外十分安 树枝 儿不 蝴蝶
都在同学们读文。 最有了两子。山林里的
是那样好着。下课,大家在树下孔雀摔跤、做
多小连松鼠山狸也赶看热闹
1.从短文中出一组反义词。
( )——( )
2.用“”选择加点字正确的读音。
( jiān jiàn )教室 好( hǎo hào )
( shāi shuāi )( jiāo jiào) 好( hǎo hào )
3.这段话写了大青树下的小学 时和 情景
4.——起来外十
读书的音 ,好像连 、 都同学们的读。
5.这段话让我们感觉到下课时热闹用“ ”在文中出来
下你感受
()
白天馆到。人们在过道走去读书书、,在
电脑敲敲打打。这山姆(mǔ)的小里,得正
上,人们。这就是山姆
的了。山姆每天晩上都在读书,,读,读了成堆的书,子装得满满的。
(看到这里,你猜后面发生什么? )
天晚上,山姆决定他要写一的书
“写你熟事”是山讲怎作的书上的。
姆就写“身为一只老的经历和感受”。
山姆非常努力地写画啊完成了。书起
叫《吱吱!一只老的一生》封面上写着“山姆/图”。
到图传记类图书的,把
他回到的小里,等着。
(看到这里,你猜后面又会发生什么? )
第二天下午窗户进了
“这是什么?”一个女孩问
“我还从未见过这样的东西本《吱吱只老
的一生》上。把这他馆一起
山姆决定写一书,书名叫奶酪在写
非常饿。好,在垃圾桶旁边,他总找到包屑来吃
山姆画完了所一路的分,把新作
意地上,然他回到的小里,等着。
来又会发生什么?请简单测一
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