三年级语文上册期中测试版 (16)（部编版）

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期中测试题

一正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（2 分）

秋天是画，是彩云，是流霞，是成熟，是收获。

二、看拼音，写词语。（10 分）

dí shēnɡ kuánɡ fēnɡ chǔ fá pū chuánɡ ní tǔ

shí là fēn lí zhī zhū qiánɡ jiǎo jué bì

三、给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。（3 分）

坪坝(bà pà) 洁白（jié jiē）凤尾竹（fènɡ fònɡ）

哆嗦（shuō suō）卷发（juǎn juàn）蜷着（juǎn quán）

四、连线题。（9 分）

1.用线将下列词语搭配起来。（5分）

老花的叫声

漂亮的眼睛

浓密的蜘蛛网

甜甜的胡子

咕咕的果酱

2.根据《秋天的雨》课文内容把前后内容连起来。（4 分）

秋天的雨——小动物的活动是一把钥匙

秋天的雨——天气清凉和温柔有一盒五彩缤纷的颜料

秋天的雨——植物的颜色藏着非常好闻的气味

秋天的雨——果实的气味吹起了金色的小喇叭

五、选择正确答案填在括号里。（10 分）

1.下列词语中书写不正确的一项是（）

A. 丰富可怜腊烛火焰

B. 饥饿寒冷新旧围裙

C. 送客挑逗铺满水泥

D. 金色放晴明朗金黄

2.下列词语与意思不对应的一项是（）。

A.各种各样的图画。（图案）

B.不整齐，没有秩序。（凌乱）

C.把人的身心捆住。（捆绑）

D.反复地嘱咐。（叮咛）

3.下列对《秋天的雨》语句理解有误的一项是（）。

A.“秋天的雨，是一把钥匙。”这句话是一个比喻句，它把秋雨比作钥匙，

形象生动地说明了随着秋雨的到来，秋天也渐渐来临。

B.“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。”这句话总述了秋天的颜色是

“五彩缤纷”，然后从黄色的银杏树、红红的枫叶、金黄色的田野、橙红

色的果树和美丽的菊花等方面围绕色彩来写的。

C.“秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的

歌。”这句话点明了秋天是一个美丽、丰收、欢乐的季节，表达了作者对

秋天的喜爱和赞美之情。

D.“秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、

橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！”这句话运用了比喻的

手法把各种水果的香甜的气味当成活泼可爱的孩子与小朋友们捉迷藏，既

写出了果香味对人的诱惑力，又写出了秋天果园里丰收的景象。

4.下列哪一项不是《小狗学叫》中小狗具有的特点。（）

A.不幸、可怜 B.勤奋刻苦

C.有尊严、有追求、不甘人后 D.好吃懒做

5.下列对日记内容的叙述错误的一项是（）。

A.日记的内容必须真实，可以把当天看到的、听到的、想到的，特别是自

己做过的有意义的事情记下来。

B.一篇日记最好围绕一个方面来写。

C.可以写一景、一物、一人、一事，也可以写一点感想。

D.可以把自己早晨几点起床、几点刷牙、几点吃早饭都记叙清楚，这样显

得很真实。

六、填空题。（29 分）

1. 选字组词。（4 分）

静净情睁

安（）感（）干（）（）开

盼扮纷粉

打（）（）望米（）缤（）

2. 比一比，再组词。（4 分）

寒（）径（）霜（）赠（）

塞（）经（）雷（）增（）

3.选词填空。（4分）

宽阔辽阔广阔开阔

（1）（）的马路上人来人往。

（2）我们在（）的田野里奔跑、欢呼。

（3）夏天的夜晚，我躺在阳台上，仰望着（）的星空。

（4）这块（）的空地适合进行体育运动。

4.按要求写句子。（6分）

（1）走拢来了¿ ¿从¿¿ 小蚂蚁们¿ ¿四面八方的¿ ¿草丛里（连词成

句并加上标点）

（2）青头被牛扫到了地上。（改成把字句）

（3）狐狸说道：“哎呀！原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”

（改为提示语在中间）

5.按课文内容填空。（11 分）

（1）《大青树下的小学》描写了一所边疆小学里孩子们的学习生活，

体现了袓国各民族之间的，表达了作者的感情。（3 分）

（2）《铺满金色巴掌的水泥道》描写了秋日的水泥道的美景，表

达了作者对的钟爱，抒发了作者对之情。（3分）

（3）《那一定会很好》文中的种子在追逐梦想的过程中变成了、

. 、、。（2分）

（4）《小狗学叫》写了一只不会叫的小狗先向小公鸡学叫，又向杜鹃学叫

的事，并给出了它可能会有的三种不同结局的开头：① ；

② ；③ 。（3 分）

七、阅读理解。（12 分）

秋天到了，天空蓝得像一块透明的蓝玻璃，一群大雁往南飞，它们一

会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字。

公园里，枫树阿姨脱去了绿罩衫，换上了红外套；柳树和梧桐树婶婶

也脱去了绿罩衫，换上了黄外套；菊花姐姐正迎着秋风开放；地上的小草

东一块，西一块，不像春天那样茂密，也不像夏天那样碧绿；旁边的池塘

里，荷花妹妹早已消失了；来到公园里游玩的小朋友，都穿上了毛绒衣。

果园里，果实累累。海棠果摇动它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑；

红艳艳的苹果像挤在一起的胖娃娃，扒开绿叶笑眯眯地往外瞧；金黄的大

柿子像一盏盏小灯笼挂在树上。

田野里，小青菜穿着草绿色的军装，样子挺神气；花菜在暗绿色的叶

丛中藏着淡玉色的鹅蛋脸；最有趣的要数大豆了，在豆荚里伸出圆圆的小

脑袋向外张望；一望无边的稻穗像大海的波浪，时起时伏。

啊！金色的秋天，我爱你！因为你给人们带来了丰收的欢乐。

1.枫树________脱去了绿罩衫，换上了红外套。柳树和梧桐树________也

脱去了绿罩衫，换上了黄外套。菊花________正迎着秋风开放。旁边的池

塘里，荷花________早已消失了。（4 分）

2.这篇短文写了、、_____ 和_____ 四处的景物。（4

分） ¿

3.作者把________比作蓝玻璃，是为了突出________。作者把________

比作胖娃娃，突出了它的________。(4 分）

八、习作展示。（25 分）

我们每天与同学朝夕相处，彼此都很熟悉。请你选择一个同学写一写，

看看大家是否能猜到他是谁。

要求:1.不能在文中出现所写人物的名字；

2.抓住人物的外貌特征来写；

3.题目自拟，不少于 300 字。

【参考答案】

三年级语文上册期中测试题（含答案）

（时间：90 分钟分值：100 分）

一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（2 分）

略。

二、看拼音，写词语。（10 分）

dí shēnɡ kuánɡ fēnɡ chǔ fá pū chuánɡ ní tǔ

笛声狂风处罚铺床泥土

shí là fēn lí zhī zhū qiánɡ jiǎo jué bì

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