三年级语文上册 期中测试版 (3)(部编版)

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期末考试卷
积累与运用。(52 分)
1. 读拼音,写词语。(8 分)
fā zhǎn zhěnɡ jié nǎo dài dī dā
chì bǎnɡ qīnɡ chǔ rè liè chénɡ shí
2. 比一比,组成词语。(12 分)
洁 ( 列 (
活( ) 径( ) 烈( )
宗 ( 班 (
踪 ( 斑 (
3.选词填空。(5 分)
清清的 厚厚的 甜甜的 软软的 肥肥的
(1)树林里的落叶( ),踩上去( )。
(2)大青沟的水( ),里面的鱼( )。
(3)果园里的苹果成熟了,闻起来( )。
4.读拼音写同音字。(5 分)
lì nán chí xī jìnɡ
严( ) ( )孩 ( )续 除( ) 安( )
谷( ) ( )北 ( )到 可( ) 眼( )
5.先补充词语,再完成练习。(7 分)
摇头晃( ) ( )牙舞爪 百依百( )
五光( ) 金桂( )香 恍然大( )
(1)写出两个像“百依百( )”这样带有“百”的词语: 、
(2)写出两个像“五光( )”这样表示颜色多的词语: 、
(3)形容一下子就明白过来的词语是 。
(4)选择一个词语写句子:( ):
6.写出下面诗句中加点词语的意思。(2 分)
(1)停车坐爱枫林晚。坐:
(2)白云生处有人家。生:
(3)水光潋滟晴方好。方:
(4)山色空蒙雨亦奇:亦
7.按要求完成下列各题。(6 分)
(1)鸟最快乐的时刻,飞离树枝的那一瞬间...... “一瞬间”的近义词是( )
(2)风吹过树林,发出阵阵响声。(改为拟人句)
(3)今天的天气非常爽朗。(用修改符号修改病句)
(4)枫叶红了,真好看! 。(改为比喻句)
(5)爱是什么?爱是在公共汽车上给老奶奶让出自己的座位,爱是
(续写句子)
(6)先生走到孙中山跟前,厉声问道:“你会背了吗?”(改成转述句)
8. 日积月累。(7 分)
(1)意欲捕鸣
(2)萧萧梧送寒声,
(3)
(4) 孤帆来。
(5)两岸猿啼不住
(6) ,暖于布帛;深于矛戟
理解。(20分)
(一)课内阅读。(9分)
我正想着一下子冲进水里,不见了。可是,一会飞起来了,红色的长嘴衔着
鱼。它站头,一口把小了下去。
母亲告诉我,这是一只翠鸟。,这只翠我们,在捕鱼吃呢
1.中的“的是 。(1分)
2. 自然写了鸟捕鱼的情景。用“动作的词语。(3分)
3.中加点的词语鸟( )。填号(1分)
① 动作十迅速
2做事很急躁
4.我正想着一下子冲进水里,不见了。(仿写句子)(2分)
我正想着
5.中“一“一数量词,你在下面的( )中填填数量。(2分)
( )园 ( )落叶 ( )马路 ( )国旗
课外阅读。(11 分)
丹顶鹤全分是色,一点红色,这红色地长在头
嘴很长,上面有一条黑 丹顶鹤的头几乎和长脖子一般粗了。最有的是
,像,这使丹鹤变得很
姿态很漂下一地迈子一东瞄西样子警觉有时伴着
一阵舞它休是好看,用个 鸡独”的,一条腿着条腿蜷(quán) 起,
亭亭玉立长脖不歇仍旧四张望窥探动静丹顶鹤真有意思!
1.出这段话的中句, 写在下面。( 1
2.样子写词语。(2
东瞄瞄
3.段话丹顶鹤形,是按什么顺序写的? 1分)
4.出一个比喻句,并说什么比什么。(2分)
5.按选文内容填空。(5 分)
① 它嘴很 ),上面有一条黑道。 丹顶鹤的头( 几乎和那( 子一般粗了。
② 它走起姿态很漂亮 地迈着子( ),( 瞄瞄,( 瞧瞧,样子(
警觉
③ 它休息是好看,用个“ 鸡独立”的架势,( 腿着地,( 腿蜷(quán) 起,亭亭
玉立
交际。(3 分)
孩子,在上的日子里,我们每都能园中快乐地玩耍园的色真的很美
观察一下园的色,用两话夸夸咱们校园的美吧
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