三年级语文上册 期中测试版 (2)(部编版)

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期中测试
第一部分 基础知识(65 分)
一、 看拼音写词语(10 分)
1、 hào qí 2、zán men 3、zhāo yǐn 4、gōng kè 5、dā ying
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
6、là zhú 7、zuò mèng 8、 jìng lǐ9、jìng pèi 10、 shuāng bì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、下列句子中,没有运用比喻的修辞手法的一项是( )(3 分)
A.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。
B.秋天的雨,藏着非常好闻的气味。
C.秋天的田野是一座辽阔透明的音乐厅。
三、下列字的读音完全正确的一项是( )(3 分)
A.隆起(lōnɡ) 花卉(huì) 茉莉(mò) 血液(yè)
B.老少(shào) 斯文(sī) 花蕊(ruǐ) 遭遇(zāo)
C.饶恕(shù) 溺亡(nuò) 凶恶(è) 菜圃(pǔ)
D.混乱(hùn) 成绩(jí) 子曰(yuē) 海棠(tánɡ)
四、下列句子中,与其他三个句子意思不同的一项是( )。(6 分)
A.为人类造福,有什么错? B.为人类造福没有错。
C.为人类造福有没有错? D.为人类造福怎能有错?
五、根据本单元课文补充词语,再选词填空。(选序号)(6 分)
风吹( )( ) ⑤气急( )( ) ⑥奔流( )(
普罗米修斯不__________________,他坚强地忍受着痛苦,直至_______
___________。大力神赫拉克勒斯为此感到__________________,他帮助
罗米修斯获得了自由。
六、运用多种方法理解词语。(6 分)
A.听了老师的这番话,我对即将的一天充,在活动
色的表现
B.问,把在摇头晃脑高声念书学们吓呆,堂里霎时变
无声
1.运用“联系上下文理解词语的方法“憧憬”,据句中________
__________、________________,我“憧憬”的意思是________
_____________。
2.根据词法“鸦雀无声”,就__________________都没有
,即形容____________________________________。
、写句子中加点词语的反义词。(8 分)
1.下课了,安静校园一下子(  )起了。
2.小衣服颜很鲜艳是小明的衣服颜却很  )。
3.丽丽背书利,东东背书  )。
4.山从道懒惰可耻理,所以学习就非常(  )。
5.这份答案详细,他的那份答案  )。
、写下列句子运用的修辞方法。(8 分)
1.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。 ( )
2.过往车辆水波里穿梭的小。 ( )
3.先生念学生跟咿咿呀呀,像唱歌。( )
4.湿润走过荒野,在竹林中吹着口笛。 ( )
照样子,。(4 分)
例:伸——)(申请装——( )( )
影——( )( ) 咱——( )( )
例:乙——)(回忆尼——( )( )
利——( )( ) 并——( )( )
、比一比,再词。(6 分)
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
一、错乱的句子理成一段通顺。(5 分)
( )中是一片大草坪了,这里绿色的大地
草坪后面是大操场,地上很干净,看不到纸屑和果皮我们在这里
做操踢足球
玩游戏
 草坪前竖“请勿践踏草坪”木牌子。
( )我们学校非常可爱
走进校门门口棵高大的树,像一位忠实哨兵守卫
在校门口在这
写字、做作业
第二部分 读与写(35 分)
一、读理解(20 分)
________ 绿
绿芽就渐渐________ 绿色的叶子,最后越来越
成了一片银针似的叶子。指轻轻一下叶就会觉
生疼生疼伙伴们林里做游戏
草绳系在两棵树的树干上荡
牙牙学娃娃来观这时我们荡更带劲我们也吃
时会把草绳磨断
一下,就会疼上两三天。过后我
们还照样荡意。
1.择合适的词语填横线
2.解的词语。
(1)倘若:________________
(2)____________
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