三年级语文上册第四次月考卷（一）（部编版）

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统编版三年级语文上册第四次月考（一）

（测试范围：第七、八单元）

时间：60 分钟满分：100 分

题号一二三四五六七八九总分

得分

一、给下面字选择正确的音节，打“√”。（9分）

diē（） cí（） liè（）

tiē（） chí（） niè（）

lán（） zā（） yǎng（）

lián（） zhā（） ǎng（）

二、读拼音，写字词。（6分）

1.全 bān（）同学为英子鼓起了 rè liè（）的掌声。

2.我们一起来大自然 gǎn shòu（）měi miào（）的声音。

3.鸟儿的 chì bǎng（）沾有 lù shuǐ（），它们飞不高。

三、选字组词。（6分）

抖料冷怜同司

资（）可（）（）样

（）动寒（）（）机

投没列烈城诚

（）有（）士（）实

（）降陈（）（）市

四、选词填空。（5分）

奇妙美妙

1.这（）的声音是从哪里传来的？

2.这部小说构思（）,深深地吸引了我。

竟然果然仍然

3.白求恩（）争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。

4.那个猎人准是发疯了，（）对狗开枪！

跌持烈

联渣仰

5.第二天，列宁来到白桦树下，（）又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

五、写出下列句子使用的修辞手法。（5分）

1.他发出的声音震耳欲聋。（

）

2.下午五点，紫茉莉苏醒过来。（）

3.走在街上的人有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴…… （

）

4.海底是否没有一点儿声音呢？不是的。（

）

5.少先队员难道不应该诚实守信吗？（

）

六、按要求写句子。（10 分）

1.照样子，扩写句子。

例：那只灰雀在枝头歌唱。

那只胸脯深红的灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

（1）小女孩跑过去了。

（2）小鸟在空中飞舞。

2.教室里骤然间响起了热烈而持久的掌声。（缩写句子）

3.我永远不会忘记那掌声。那掌声使我明白，同学们并没有歧视我。（用合适的关联词

语连成一句话）

4.班会上，她总是首先第一个发言。（修改病句）

七、根据课文内容，选择正确答案。（6分）

1.《掌声》一课中，残疾女孩英子内心自卑，性格忧郁，但是（）使她变成了一个活

泼

开朗的人。

A.同学们的劝告 B.同学们的掌声

2.列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。你觉得男孩诚实吗？（

）

A.我觉得男孩不诚实，因为男孩把灰雀捉去了却没有告诉列宁。

B.我觉得男孩诚实，因为男孩认识到自己的错误后，把灰雀放了回来，他知错就改，诚

实守信。

3.司马光是一个（）。

A.聪明、机智、善于帮助别人的人 B.爱冒险、爱出风头的人

八、阅读乐园。（23 分）

（一）（10 分）

在我的铅笔盒里有一把断尺，它使我回忆起三年级时的一件事。

“丁零零……”一阵铃声响起，伴随着铃声而来的是紧张的数学期末考试。我胸有成竹地坐

在椅子上，一副毫不在乎的模样。“同学们，请准备好笔、尺子和橡皮，开始答卷。”老师

用和蔼的声音叮嘱我们。我哪儿有心听这个，大笔一挥“刷刷刷”地飞速答卷。下一道题是

图形题，我赶紧找尺子，可是在我的铅笔盒、书包、课桌、地上看了好几遍也没有尺子的

影子。“完了！”我心里急得发慌，“没带尺子怎么做题呀！”我紧张地望了望周围的同学，

大家都在聚精会神地做题。我简直急得不知所措，头上渗出了汗珠，心里不住地念叨：

“怎么办？怎么办 ?” 这时，坐在我身后的王瑶看出了我的心思。只听后座传来“啪”的一声。

我回头一看，一把新的尺子在王瑶的手中断为两截，她伸手递给我。我接过断尺，心里暖

乎乎的，却什么也说不出来。

后来，王瑶转学了，断尺时常让我想起这件事。我把断尺的故事告诉了妈妈，妈妈抚摸

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