三年级语文上册 (期末测试题)版 (12)(部编版)

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三年级上册语文试题--期末测试卷
一、书写(12 分)
1.看拼音写词语。
shū fu sù xiàng jīng huáng shī cuò qiān lǐ bá shè
lǐn liè zāo gāo cāo zòng zì rú pò bù jí dài
二、填空题(20 分)
2.形近字组词。
稍(_____) 缤(_____) 凑(_____) 列(_____)
梢(_____) 滨(_____) 奏(_____) 例(_____)
3.先把下列词语补充完整,再选择词语填空。
(____)(____)正经 怒目(____)(____) 春(____)秋(____)
眼(____)(____)快 成群(____)(____) 闪闪(____)(____)
1.妈妈回来看到满地的玻璃碎片,气得(______)。
2.鱼儿在水里(______)地游来游去。
4.照样子写词语。
圆乎乎_____________ ____________ ____________
又松又软___________ ___________ ____________
严严实实_____________ ___________ _____________
5.给下面的句子加上合适的标点。
(1)白求恩大夫___说___我不走___我还要给战士们做手术___
(2)明天是你的生日___妈妈带你去园博园看看好吗___妈妈走过来问我___
(3)卢沟桥的栏杆上到底有多少石狮子___老师一边指着图片一边问___大家数得清吗___
6.根据课内外积累填空。
(1) 当_______吹起,整座森林都_____起来,______一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人_
_____大自然的威力。
(2) 我从郑夑的《竹石》“____________,____________。”中体会到竹子的坚韧不拔。
(3) 《饮湖上初晴后雨》中“______________,______________。”用贴切而奇妙的比喻写出了西
湖的神韵。
(4) 望着远处两岸的青山,我们不禁想到李白的诗句“____________,_______________。”
(5) 仁者爱人,__________。
三、信息匹配(13 分)
7.给下列加点字选择正确的读音,打“”。
(jiǎ jià) (bì bei) (zèng zhèng
(dá dā) (lín líng)kuàng kuāng)
8.选词填空。(填序号
① 摇头晃脑 ②张牙舞爪
1.看到(______)的样子,小朋友吓哭了。
2.弟弟背古诗的时候是(______),像位老先生的.
③ 陆续 ④继续 ⑤连续
3.上课铃响了,同学们(______)走进教室
4.白求恩大夫在手术台旁,(______)工作六十九个小时
5.然我们得了一还是要(______)力的。
9.给加点的字选出当的意思
A体里 B渗入或渗C逐渐 D笼罩
1.早晨,整森林浓雾里。(____)
2.时间流逝,我和同桌友情。(____)
3.茶叶在水里浸才。(____)
4.他跑步衣服被汗湿了。(____)
10.选择字词语替换句子中的画线部分
正经 提心吊胆 鸦雀无争分夺秒
(1) 期末绩单要出来了,苗苗一整天都非常担心十分害怕。(______)
(2) 看着平时嘻嘻哈哈弟弟这种很庄重很认真的样子,我们都
(______)
(3) 兰兰这条新裙十分特色能引起人们的注意。(______)
(4) 期末考试快到了,里的同学都不过一抓紧时间复习。(______)
(5) 老师的问出来,刚才讨论热火朝天的同学立刻闭教室非常安静
(______)
四、语言表达(10 分)
11.要求写句子。
1.黑熊舌头舔脚掌。(句)
__________________________________________________________________________________________
2.每年四五月间大的海龟成群地海滩产卵。(句)
__________________________________________________________________________________________
3.人们把街道十分干净街道一片落叶有。(用合适的词语把两句子
成 一句)
__________________________________________________________________________________________
4.小城真是又美丽又整。(改为反问句)
__________________________________________________________________________________________
5.有的全身布彩色条纹;有的着一簇红缨;有的周身像插着好些扇……
加点的词语写句子)
__________________________________________________________________________________________
12.情境交流
放学了,路队刚散开赵晓宇追上李谢谢啊!有把我不交作业事情告诉
师。” “不气,咱俩是好朋友。”儿,走在后面的王云鹤听见了。王云鹤
“__________________”
赵晓宇紧张地说“__________________”
“__________________”
王云鹤“__________________”
五、现代文阅读(20 分)
读。
玫瑰与花盆
着一盆盛玫瑰花。( )的子,( )的花朵,( )的气,常常引
观赏的人。来给水,捉虫施肥玫瑰是.天下西,
在人们的夸讲中。
在人们的赞扬中,发现陪伴花盆西。
“你怎么配我在一起呢?玫瑰问着花盆
……花盆到。
“我多么漂亮,多,多么高贵,你算什么?粗俗、味、低理睬。”
“我粗俗、味、低下,有了我,你足之地。”
“我不要你,你给我走开!
帮助,你的美丽消失的。”花盆发诚恳
玫瑰花花盆激怒了。出了花盆摆脱这个
结果_________________________________________________________________
13.在里填上合适的词。
14.从错别字,正。
(______)——(______) (______)——(______)
15.要求从词语。
表扬——(______) 完——(______)
粗俗——(______) 枯萎——(______)
16.想一下,出了花盆玫瑰花会有样的下场?请线上写
17.用“________”文章花盆劝玫瑰花写出意思
__________________________________________________________________________________________
18.读了短文,你得下面合适?请里打“”。
(1)棵玫瑰花非常勇敢。( )
(2)玫瑰花其伙伴是多要。( )
(3)玫瑰花漂亮花盆。( )
秋天,你悄悄地走来
悄悄地走来,走园。千姿百态菊花了,们有的把波浪金发披上,有的
美丽长裙上,彩夺目,胜收
悄悄地走来,走田野。秋过处,谷飘香。那一片片,远看,好千层波浪
看,稻谷笑弯高粱涨玉米怀这时候,地里的人们可忙了,到处是
语。
悄悄地走来,走园。看,硕果累累,有笼似子,玛瑙的山葫芦
鸭梨珍珠葡萄扑扑黄澄澄紫盈盈,好啊!大大小小,数不数。在园里
阵阵幽香,好在“天国花园”里。子们去,仙果”,甜丝
生生,酸溜溜
悄悄地走来,走上山。带去了一件黄,一红衣,带去了一片温暖边的
山上,上了一层金,那边的山上,如醉简直是一片红海遮盖
霞光在一起,像火燃烧红连成一片,给人一说不出的温暖
迷恋,秋天你带来了人的,带来了丰收硕果
19.先想想可以什么方法理解下面的词语,再把词语意思写下来。
数不________________
徘徊_____________
20.下列句中,不是比喻句的一是(  
A.那一片片,远看,好千层波浪
B边的山上,上了一层金
C.那边的山上,如醉简直是一片红海
D们有的把波浪金发披上。
21.想一下,“你悄悄地走来”,还走到 会有样的变化?
______________________________________
六、书面表达(25 分)
22.写
我爱____________________
你爱什么呢?爸爸、同学人,是爱打球、画画等活动,还是一处好
的地方?什么呢?赶快选择一体地写-写。得先把目补充完整
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