三年级上册语文单元测试-第四单元北师大版

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第四单元提升练习
一、看拼音,写词语。
bá hé(　　　　)　xiānɡ yóu(　　　　)　shuǐ ɡōu(　　　
)
chǎn liànɡ(　　　　)　zhì zào(　　　　)　
jì jié(　　　　) ɡōu tōnɡ(　　　　)　
nénɡ ɡòu(　　　　)　jià zi(　　　　)
二、给加点的字注音。
1.我们把葡萄种(　　)在山坡上。
2.这里的玫瑰花分好几个品种(　　)。
3.我把金鱼缸放在露(　　)天里。
4.她好几天没在学校里露(　　)脸了。
三、选择恰当的词语填空。
生产　盛产
1.公司一定会(　　　)出更好的产品。
2.新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟,那里(　　　)葡萄。
安静　安定　安宁
3.嘈杂的声音,使人不得(　　　)。
4.教室里很(　　　)。
5.小明的情绪(　　　)下来。
四、写出句子中加点词的反义词。
1.到九十月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。 (　　　)
2.茂密的枝叶向四周展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。(　　
)
3.小镇的早晨更是忙碌的。(　　　)
4.啊,多美的小镇的早晨!(　　　)
五、按要求写句子。
1.妇女们提着篮子回来。(把句子补充完整)
　　妇女们提着　　　　　　　的篮子从　　　　　回来。Â
2.小镇在变化,小镇在前进!(用加点词语造句)
　　　　
3.人们把葡萄种在山坡上。(改成“被”字句)
　　　
六、判断对错。
1.《敕勒歌》是北朝民歌。 (　　)
2.《望天门山》的作者是宋代诗人李白。 (　　)
3.“禾苗低下了头,小草弯下了腰,鸟儿不再鸣唱,花儿不在欢
笑。”这句话运用了拟人的修辞手法。 (　　)
七、课内阅读。
小镇的早晨又是热闹的。走在街上,仿佛置身在欢闹的海洋里。
路不宽,人很多,你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬
菜、水果和土特产。那刚从地里拔下来的小白菜、油菜,还带着晶莹
的露珠,鲜嫩嫩的;那刚从河里捕来的大鱼小虾□又蹦又跳□水灵灵的□
还有雪白的小羊□长毛兔□大鹅□真叫人目不暇接。卖东西的人一张
张淳朴的脸上带着微笑,热情地向走近的人介绍着自己的产品。
1.在文中□处填上适当的标点符号。
2.用“　　”画出文中的一个比喻句,这个句子突出了小镇早晨
的　　　　。
3.这段话的中心句是　　　　　　　　　　　　。围绕中心句,
作者写了小镇的　　　　多,　　　　多,展现了小镇一派热闹繁荣
的景象。
八、课外阅读。
我 爱 花 城
我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……
记得春节时,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色
彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。
当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。
我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。
继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一
枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火。
秋风飒飒,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。当我走进菊花园中,
不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的……色
彩各异。菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的聚朵成
群……真是千姿百态啊!
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