部编版语文三年级上册第5单元测试卷（含答案）

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第五单元测试卷

时间：90 分钟满分：100 分

一、看拼音，写词语。（7 分）

fù qīn chánɡ zuǐ yǒu qù xǐ ài

（）（）（）（）

hā qiɑn shuì jiào shā lā shā lā

（）（）（）

二、选择题。（10 分）

1.下列加点字读音正确的一项是（）

A.钓鱼（dào） B.合拢（lónɡ）

C.玩耍（suǎ） D.悄悄（qiāo）

2.“鹦、鹉”两个字属于（）的生字。

A.左形右声 B.左声右形

C.上形下声 D.外形内声

3.“我和弟弟在草地上玩耍”一句中“耍”的意思是（）

A.戏弄 B.弄，施展

C.玩弄，表演 D.玩

4.读一读，下列句子属于比喻句的是（）

A.哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。

B.原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

C.多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！

D.太阳和我们一起睡觉，和我们一起起床。

5.对“哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢”这句话理解有误的一

项是（）

A.一个“搭”字使鸟儿具有了灵性，体现了鸟和人在自然中的和谐。

B.句子中的“搭”指的是“搭配”的意思。

C.这句话紧扣课文题目，写出了翠鸟的可爱。

D.这句话写出了“我”对翠鸟的喜爱之情。

三、词语练习。（7 分）

1.将下列词语送回句子中。（填序号）（3 分）

① 观察 ②察看 ③侦察

（1）我（）到长满蒲公英的草地会发生变化。

（2）（2）我军趁着天黑（）到了敌人的情况。

（3）妈妈买回几只小鸡，我天天去（）小鸡的变化。

2.根据语境，在括号中填上恰当的 ABB 式词语。（4 分）

（1）我家门前有一块（）的草地。

（2）它（）地停在船头不知有多久了。

（ 3 ）下了一夜大雪，清晨起来推开门一看，大地上一片（

）。

（4）放学回家，妈妈已经为我准备好了（）的饭菜。

四、在括号中写出下面句子运用的修辞手法，并运用相同的修辞手法各写一

句话。（6分）

1.一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。（）

_______________________________________________

2.蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（）

_______________________________________________

五、积累展示。（10 分）

1.按课文内容填空。（4 分）

花朵张开时，花瓣是_________的，草地也是_________的；花朵

合拢时，_________的花瓣被包住了，草地就变成_________的了。

2.根据课文内容，选择正确答案的序号填入括号中。（6分）

（1）《搭船的鸟》一文中，这只翠鸟的羽毛的特点是（）。

A.尖尖的 B.彩色的 C.黑色的

（2）《金色的草地》一文中，（）的时候草地的颜色是金色的。

A.早上 B.中午 C.傍晚

（3）《我爱故乡的杨梅》一文中，（）过后，杨梅树上挂满了杨

梅。

A.端午节 B.中秋节 C.重阳节 D.七夕节

六、综合实践。（9分）

1.细致观察时要运用多种感官，这样写出来的文章才能吸引人。读语段，

选一选。（填序号）（4 分）

①窗外，月亮躲进了云层之中，周围变得更加朦胧了，楼下的桂

花树看不见轮廓了，远处高楼大厦上的霓（ní）虹灯五彩缤纷，亮着

各种颜色，像散落的繁星。②此时刮起一阵说大不大、说小不小的风

来，让人倍感凉爽。③隐约间还能嗅到一股暗香，虽不说沁人心脾，

但也能让人心旷神怡。④偶尔会有被车的喇叭声惊飞的鸟儿的鸣叫，

不久便又恢复平静。

作者听到的是_____，看到的是_____，闻到的是_____，感觉到

的是_____。

2.下列是状状观察四季海棠时写的日记，顺序被打乱了。请你按一定的

观察顺序重新排列。（5 分）

（）它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着

的一颗颗红星星。

（）茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小

饺子。

（）瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一

层蜡似的。

（）最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。

（）四季海棠真是美丽极了！

七、阅读提升。（11 分）

蜗牛（节选）

小时候，每当下过雨，我和小伙伴们就到潮湿的墙根捉蜗牛。看，

蜗牛从硬壳里探出一对长着小黑眼睛的触角，东张西望地“巡视”一番，

直到觉得四周没有一点儿危险了，才慢慢地伸出头来。要是轻轻地触碰

它一下，它便立即把头缩回去。嘿，真是个胆小鬼！

有一次，我将一只蜗牛放在墙壁上，想看看它怎样在垂直平面上爬

行。它爬得慢极了，脖子伸得老长，背上重重的硬壳像一块大石头向下

坠着。看得出，它爬得很努力。好半天，在它的身后留下了一条弯弯曲

曲的爬痕。我看得有些不耐烦了，可它还在不懈地向上爬，只是有时稍

停一下，喘一口气，又继续往上爬。我想逗逗它，但是刚碰到它的触角，

它身子用力一缩，就从墙上掉了下来，啪的一声，摔到地上。我真担心

会把它摔坏了，急忙俯下身子去察看。谁知过了一会儿，它又探出了小

脑袋，一对触角摆来摆去，好像在说：“没关系，我没摔坏。”我以为它

会畏惧，会退缩，会放弃爬墙的努力，然而，它又爬上了墙壁，一点儿

一点儿地努力往上挪动着。真是“世上无难事，只要肯登攀”哪！我开始

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