部编版语文三年级(上)期末精选卷20(含答案)
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2025-12-30
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部编版三(上)期末测试卷
一、填空题。
1.看拼音,写词语。
hán shuānɡ( ) tiào wǔ( ) jìnɡ ài( ) ɡuī zé( )
zhǔn bèi( ) suàn shù( ) huī què( ) zhè zhū( )
2.给多音字选择正确的读音。
(1)放假了,同学们都舍(shě shè)不得离开宿舍(shě shè)。
(2)同学之间出现矛盾,要先调(diào tiáo)查清楚原因再调(diào tiáo)
节。
(3)有什么困难你尽(jǐn jìn)管说,我们都会尽(jǐn jìn)力帮助你的。
(4)教导处(chǔ chù)对违反学校纪律的同学进行了批评教育处(chǔ chù)
理。
3.选字填空。
【廷 挺 庭】 ( )院 ( )拔 宫( )
【僻 臂 壁】 墙( ) ( )静 手( )
4.下列每组词语中有一个词是错误的,选出来并把序号填在括号里。
(1)A.剩下 B.伐木 C.砍倒 D.媒油灯 ( )
(2)A.路径 B.赠送 C.跳战 D.颜料 ( )
(3)A.演凑 B.激动 C.潮湿 D.枣树 ( )
(4)A.匆然 B.聪明 C.翅膀 D.雾蒙蒙 ( )
5.在括号里填上恰当的词语。
( )的气味 ( )的星空 ( )的图案 ( )的遗产
美丽的( ) 遥远的( ) 嫩绿的( ) 绿色的( )
6.按要求写成语。
(1)含有反义词的成语:
(2)含有动物名称的成语:
7.选择划线词语的正确意思填在括号里。
(1)大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山
狸也赶来看热闹。( )
A.繁盛活跃 B.热闹的景象
(2)这个餐厅的光线十分柔和。( )
A.温和而不强烈 B.柔软;软和
8.下列成语使用不正确的一句是( )。
A.每次看到他的时候,他都是一本正经地看着书。
B.看到一匹脱缰受惊的马狂奔过来,路上的行人个个奔流不息,忙不迭地躲避。
C.各路救援队风尘仆仆地赶至灾区,展开救援工作。
9.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )。
A.大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
B.“你是我的榜样。”有个人说:“我要是练成你这样就好了。”
C.我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!
10.小明说话时总不顾及别人的感受,因此常常伤到同学,同学也慢慢地疏远了
他,他很苦恼。如果你是他的老师,你会用下面哪句名言劝他呢?( )
A.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
B.有理走遍天下,无理寸步难行。
C.三人行,必有我师焉。
D.与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。
11.句子训练。
(1)草地上盛开着鲜花。(扩句,至少扩两处)
(2)小兴安岭是一座美丽的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库。(用恰当的
关联词连成一句话)
(3)难道蒲公英不是我们最喜欢的一种花吗?(改为陈述句)
(4)我们不能被困难吓倒。(改为反问句)
(5)我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。(修改病句)
12.课文知识回顾。
(1)将下列内容补充完整。
① 知有儿童挑促织, 。
② 欲把西湖比西子, 。
③ 群儿 ,一儿登瓮, 。
(2)想一想,选一选。
A.热爱自然 B.知错就改 C.极端热忱 D.临危不惧
通过本学期的学习,我们认识了许多个性鲜明的人物,如:( )、机智
勇敢的司马光;《灰雀》中( )、诚实守信的男孩;《父亲、树林和鸟》中
熟悉鸟儿、( )的父亲;还有对待工作极端负责,对待同志( )的白求
恩大夫。
二、阅读理解。
1.阅读课内片段,完成练习。
① 夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡
住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。②早晨,雾从山谷里升起来,整个森林
(侵浸)在乳白色的浓雾里。③太阳出来了,千万(缕 搂)像利剑一样的金光,
穿过树(稍 梢),照射在工人宿舍门前的草地上。④草地上盛开着各种各样的
野花红的 白的 黄的 紫的 真像个美丽的大花坛
(1)写出括号中正确的字。
( ) ( ) ( )
(2)找出第①句中表示动作的词,写下来。
_____________________________________________________________________
(3)第②句写了早晨的浓雾,“浸”字形象地表现了早晨森林( )的特点。
(4)第③句采用了( )的修辞手法。
(5)给第④句加上标点。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.阅读短文,完成练习。
昂起头真美
珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天,
她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽
不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没
在意。
珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美!”老师
爱抚地拍拍她的肩说。
那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一
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