部编版小学语文三年级上册《语文园地五及习作例文》课堂同步练习试题 (含答案)

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新部编版三语上标准化试题+习作例文(附答案)
语文园地五
一、标准化试题:
(提醒:根据拼音或积累,在相应位置书写相关内容。)
1.读拼音,写词语:
mǔ qīn wài zǔ fù diǎn chuán ng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chuán tóu yǔ máo cuì lǜ jìng qiāo qiāo cuì niǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bǔ yú dā chuán shā lā xiǎnɡshēnɡ zuǐ jiǎo tūn xià
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chuāng qián pú ɡōnɡ yīng shèng kāi wán shuǎ róng máo ér qiě
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiǎ zhuānɡ hā qiàn diào yú hǎn jiào yī běn zhèng jīng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
guān chá hé lǒng yǒu qù xǐ ài shuì jiào qǐ chuáng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.用“√”给加点字选择正确读音。
玩耍
suǎ shuǎ)
lóng lǒng
公英pú pǔ yīn yīng
zhāo cháo
shèng chéng
suì shuì)
认输
(sū shū )
许(yǔn shǔn) 埋怨
..
(máimán yán yuàn)
贪婪
(lán nán) 嘴唇
(cúnchún)
巧(guāi gāi)
长(jiá xiá) 跑赢
yín yíng
着(còng chòng
3.下列加点字读音全部正确的是( )。
A.认输
(sū)
(yǔn ) B.贪婪
(lán) 埋怨
..
( mán yuàn)
C.嘴唇
(cún)
巧(guāi ) D.狭
长(jiá )
着( chòng
4.下列字形没有错误的一组是( )
A.搭船 翠绿 沙啦啦 B.钩鱼 睡觉 吞下
C.嘴巴 观擦 打哈欠 D.船蓬 合扰 一本正径
5.给句子中的加点字选择正确的解释。(填序号)
:A.陈设,铺排;B.;C.词;D.使合拢的东西分开或使紧缩东西放开。
(1)原来,蒲公英的花就像我们手掌,可以张开、合上。( )
2)上课时,不要东张西望( )
3叔叔我们照了相。 ( )
4)我们小孩子过生日不应该铺张浪费。( )
6.选择恰当的关联词填空。(4 分)
A.因为……所以…… B.不是……而是……
C.只要……就…… D.虽然……但是……
(1)( )你轻轻咬开它,( )可以看见那新鲜红嫩的果肉。
(2)我这才知道,杨梅( )熟透了,(但是)酸味还是有的。
(3)( )它太甜,( )吃起来就不觉得酸了。
(4)它( )真的变黑,( )因为太红了,看上去像黑的。
7.《我爱故乡的杨梅》一文中,杨梅颜色的变化是( )。
A.淡红-深红-红得发黑 B.淡红-红得发黑-深红
8.下列说法有误的一项是(
A.《我家的小狗》从小狗学认字和火车赛跑等方面突出了它的淘气可爱,表达了作者喜
欢小动物思想感情
B.《我家的小狗》文特点想象合理叙述语言幽默、简练、充满
真。
C.《我爱故乡的杨梅》的结构。从杨梅的形状、颜色味道等方面描述了故乡
的杨梅,突出了它的可爱,表达了作者爱故乡的思想感情
D.《我爱故乡的杨梅》的特点:作者杨梅的生由整体到部,及里
顺序进行叙述
.按求完成下列练习。(8分)
1.一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天甘露(缩句)
._____________________________________________.
2.一片片狭长在雨雾中欢笑着(仿写拟人句)
._____________________________________________.
3.一片片狭长在雨雾中欢笑着(仿写拟人句)
._____________________________________________.
4.它太甜了。吃起来就不觉得酸了。(关联词合并句)
._____________________________________________.
5.我看见一只色的小鸟站在船头(缩句)
._____________________________________________.
6.照样子,运用拟人修辞手法,让句更富情趣
:一片片狭长在雨雾中欢笑着
(1)蜡烛上的火快地
(2)空中的星星朝我们
7.这些并引人注目蒲公英,我们来了不少快乐(用加点语造句)
._____________________________________________.
8.广场色的红旗迎风招展(修改病句)
._____________________________________________.
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