部编版小学三年级语文上册期中测试卷（七）及答案

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期中检测卷（七）
（时间：90 分钟 满分：100 分）
一、看拼音,写词语。（8分）
jì suàn gào sù gōu zhù guī zé
kuáng huān pái liè tiào wǔ gē qǔ
二、请给下面带点字的正确读音打“√”。（6分）
坪坝
．
（bà bèi ） 几
．
乎（jǐ jī） 挨
．
打（āi ái）
荒
．
野（huān huāng） 中
．
奖（zhōng zhòng）
背
．
诵（bēi bèi）
三、同音字组词。(4 分)
yóu lì mì jié
旅（ ） 谷（ ） 神（ ） （ ）白
理（ ） 站（ ） 紧（ ） （ ）日
四、把下列词语补充完整，并任选一个造句。(8 分)
手( )脚( ) 大吃( )( ) ( )心( )胆
( )嘴( )舌 ( )( )缤纷 ( )高( )爽
( )面( )方 ( )发( )中
________________________________________________________
五、按要求写句子。（8分）
1.小男孩把胶卷忘在家里了。 （改为“被”字句）（ 2分）
____________________________________________________________
2.灰雀在枝头鸣叫。（改为拟人句）（ 2分）
_______________________________________________ __
3.广场上飘着五颜六色的红旗。（用修改符号在原句上修改病句）
（2分）
4.哪怕是一只夜莺，他们也会给打下来。(用带横线的词写句子)
（2分）
_______________________________________________________
六、按课文内容填空。（5分）
(1)有理走遍天下，________________________。
(2)一个篱笆三个桩，________________________。
(3)________________________，泰山移。
(4)________________________，忽然闭口立。
(5)停车坐爱枫林晚，________________________。
七、课内阅读（15 分）
秋天的雨（节选）
秋天的雨，有一盒五彩缤
．
（bīn bīnɡ）纷的颜料。你看，它把
黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇
．
（shàn shān）子，扇
．
（shàn shān）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，
红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是
给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿
．
（s
ì shì）子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更
多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1.给带点字的正确读音打“√”。（4分）
2.读了这段话，我仿佛看到了_______的银杏树，________的枫叶，
________的田野，有着________、________、_______等各种颜色
的菊花，秋天的色彩多么丰富啊，用文中的一个词语来形容，
就是____________。（ 7分）
3.用“——”画出一个比喻句。（2分）
4.这段话是围绕哪一句来写的？用“﹏﹏”画出来。（2分）
八、课外阅读（16 分）
苦练---贝多芬的故事
在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人.他正在欣赏着楼上优美
的琴声.琴声一会儿低沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,
高的时候像雷鸣震撼大地.
“这是谁弹的呢?”旅客想.忽然,”啪”的一声,一滴水滴在他的
脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,
他跳了起来,张开喉咙喊道:”来人呀!来人呀!””什么事,先生?”服
务员慌慌张张地跑进来.”楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地
问. 服务员看着漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多
芬！”“哦！贝多芬！难怪弹得这么好！”旅客一听这个名字，怒气
消了一大半。
“要不要我去关照他不要让水滴下来呢？”
“不，不！你不要打扰他，我自己去看看他吧。”
旅客轻步走上楼去，透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着。
琴边放着一盆水。他正在纳闷儿，忽然看见满身大汗的贝多芬把手指
往盆里一浸，又继续弹下去。啊！原来贝多芬练得连手指都发烫了，
需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板
缝滴到楼下去了。
这位旅客站了很长时间才离开，当他下娄时，己抑制不住自己的
情感了，感叹到：“真努力呀！怪不得成为伟大的音乐家！
1、用“ ”画出描写琴声优美的句子。（2分）
2、最后一自然段中有两个错别字，用“ ﹏﹏”画出来并在括号中
改正。（2分）
（ ） （ ）
3、将文中画横线的句子换成成语写在下面横线上。（2分）
；
4、在文中找出下列词语的反义词。（4分）
高亢——（ ） 豪华——（ ）
分散——（ ） 镇静——（ ）
5、这篇短文赞扬了（ ）。（ 2分）
Ａ、贝多芬会想办法，用冷水浸发烫的手指。
Ｂ、贝多芬会弹钢琴，琴声十分优美。
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