2021-2022学年北京市顺义区部编版三年级上册期末考试语文试卷及答案

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2021-2022 学年北京市顺义区部编版三年级上册期末考试语
文试卷及答案
（时间：70 分钟）
积累与运用。
1. 看拼音写汉字，把字写得规范、端正、整洁。
dǒu 动 温 róu chéng 实 kǒng què
yǎn zòu 宝 kù wǔ gǔ fēng dēng
【答案】抖 柔 诚 孔雀
演奏 库 五谷丰登
【解析】
【分析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确
的
词语，写完后读一读，
看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“柔、诚 、雀、库、登”容
易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2. 给带点字选择正确的读音，用“√”表示。
仍然（rēng réng） 胳臂（bei bì） 亚热带（yà yǎ）
中奖（zhōng zhòng） 歌曲（qū qǔ） 数不清（shǔ shù）
【答案】réng bei yà
zhòng qǔ shǔ
【解析】
【分析】
【详解】考查了对汉字读音的辨析。
臂：bì 从肩到手腕的部分。bei 见“胳臂”（gē bei）。故“胳臂”的“臂”应读
“bei”。
中：zhōng 和四方、上下或两端距离同等的地位。zhòng 恰好合上。过“中奖”的“中”应
读“zhòng”。
曲：qū 表示弯曲，与“直”相对。qǔ 一种韵文形式。故“歌曲”的“曲”应读“qǔ”。
数：shù 表示、划分或计算出来的量。shǔ 一个一个地计算。故“数不清”的“数”应读
“shǔ”。
3. 读拼音填写同音字，组成不同的词语。
jìng 干（ ） 安（ ）
yàn 鲜（ ） 火（ ）
【答案】 ①. 净 ②. 静 ③. 艳 ④. 焰
【解析】
【分析】
【详解】本题考查了学生对于同音字的辨析与应用。
干净：没有尘土、杂质等。故填“净”。
安静：没有声音；没有吵闹和喧哗。故填“静”。
鲜艳：鲜明而美丽。故填“艳”。
火焰：燃烧着的可燃气体，发光，发热，闪烁而向上升。故填“焰”。
4. 比一比，组词语。
栽（ ） 惜（ ） 铺（ ）
载（ ） 蜡（ ） 蒲（ ）
【答案】 ①. 栽树 ②. 可惜 ③. 铺满 ④. 装载 ⑤. 蜡烛 ⑥. 蒲
扇
【解析】
【分析】
【详解】本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。
此为常用形近字，指导学生在对比中区分形近字，在运用中达到理解与巩固。
如“载”与“栽”，音不同，部首不同，义不同。载：装，拉。可组词：装载。栽：种。
可组词：栽树。
惜：重视：爱惜。顾惜。怜惜。珍惜。
蜡：石蜡。蜂蜡。蜡版。蜡笔。
铺：把东西散开放置，平摆：铺开摊平。铺床。
蒲：蒲棒。蒲草。蒲绒。蒲扇。
5. 按查字典的要求完成下列各题。
（1）“重”用部首查字法，应查（ ）部，这个字的第七笔是（ ）。
（2 “ ”）给 重字选择恰当的解释，将序号写在括号里。
“重”在字典中的解释有：①分量大，跟“轻”相对：铁很~|~于泰山。②程度深：色~|～病。③主要，要紧：
军事～地。④价格高：~金收买。
A．黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。（ ）
B． 厨房重地，宾客止步。（ ）
【答案】 ①. 丿 ②. 竖 ③. ① ④. ③
【解析】
【分析】
【详解】考查了字的基本笔画、查字典、笔顺规则及多义字。
（1）“重”的笔顺为：撇、横、竖、横折、横、横、竖、横、横，共 9 笔。第七笔为
“竖”，部首为“丿”。
（2）A 项“沉重”的意思是：笨重、不灵活、分量重。应选①。
B 项“重地”的意思是要紧的地方。应选③。
6. 下面每组成语有什么特点？照样子，各写一个。
（1）面红耳赤 眼疾手快 口干舌燥 ________________
（2）三心二意 四平八稳 七上八下 ________________
【答案】 ①. 手忙脚乱 ②. 五颜六色
【解析】
【分析】
【详解】本题考查了学生对于不同结构形式的词语的积累与应用，根据平时的学习与积累
完成题目。
（1）第一组所给词语都包含人物的器官，仿写时注意。如：三头六臂、七嘴八舌、焦头烂
额。
（2）第二组所给词语包含两个数字，仿写时注意。百发百中、十全十美、千金一诺、百孔
千疮。
7. 将同一首诗中的诗句用线连起来。
停车坐爱枫林晚 闻歌始觉有人来
乱入池中看不见 霜叶红于二月花
荷尽已无擎雨盖 菊残犹有傲霜枝
【答案】
【解析】
【分析】
【详解】本题主要考查对诗句的识记。
“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”出自唐代杜
牧的《山行》翻译：山石小路远上山巅弯弯又斜斜，白云生发之处隐隐约约有几户人家。
只因爱那枫林晚景我把马车停下，霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。
“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。”自于唐代王
昌龄的《采莲曲》。翻译：采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中，仿佛一色，少女的脸庞
掩映在盛开的荷花间，相互映照。混入莲池中不见了踪影，听到歌声四起才觉察到有人前
来。
“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”出自北宋苏
轼《赠刘景文》的七绝诗。翻译：荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花
的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要记住，最美景是在秋末初冬橙黄桔绿的时
节啊。
8. 填空。
夏日清晨，妈妈带小红来到了洞庭湖。远远望去，广阔无边的湖水中冒出一座小小的青山。
小红见到这种景象随口吟诵出诗句：“_____________________，_____________________
_。”
【答案】 ①. 遥望洞庭山水翠 ②. 白银盘里一青螺。
【解析】
【分析】
【详解】本题主要考查对诗句的识记。
“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”出自唐代刘
禹锡《望洞庭》翻译：风静浪息，月光和水色交融在一起，湖面就像不用磨拭的铜镜，平
滑光亮。遥望洞庭，山青水绿，林木葱茏的洞庭山耸立在泛着白光的洞庭湖里，就像白银
盘里的一只青螺。
9. 三（1）班获得了年级组拔河比赛冠军。为了发扬团结拼搏的精神，班长要出一期板报，
想引用一句话做标题。你认为合适的是（ ）（写字母）。
A. 不迁怒，不贰过。 B. 人心齐，泰山移。
C. 二人同心，其利断金。D. 灯不拨不亮，理不辩不明。
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】本题考查了名言警句。
A．不迁怒，不贰过：不会把愤怒发泄在别人身上，也不会犯同样的错误。
B．人心齐，泰山移：形容只要大家一心，就能发挥出极大的力量。
C．二人同心，其利断金：只要两个人一条心，就能发挥很大的力量。
D．灯不拨不亮，理不辨不明：不经过研讨辩论，就不能分清是非曲直。
结合语境可知 B符合
10. 按课文内容填空。
在第八单元中，我们认识了许多具有美好品质的人：有___________的司马光，有________
___的列宁，有___________的白求恩，还有___________的赵一曼。美好的品质，犹如温暖
的阳光，带给我们希望和力量。
【答案】 ①. 机智沉着 ②. 善解人意 ③. 忠于职守 ④. 关心同志胜过关
心自己
【解析】
【分析】
【详解】根据课文内容填空主要考查对对课文的理解能力。
《司马光》主要讲述有个小孩儿爬到水缸上玩，一不小心掉到了水缸里。其他的小孩都跑
了，只有司马光拿起石头砸破了缸水从缸中涌出，那个小孩得救了。可以看出司马光是一
个机智勇敢，遇事冷静的孩子。
《灰雀》讲述的是列宁、灰雀和一个小男孩之间的故事。列宁在公园里寻找三只惹人喜爱
的灰雀当中的一只时，遇到了将灰雀捉走的男孩，经过交谈，受到感动的男孩将灰雀放了
回来。这个故事体现了列宁善解人意，对男孩的尊重、爱护以及男孩的诚实和天真。文中
的列宁是一个善解人意、尊重孩子的人。
《手术台就是阵地》主要讲了白大夫在炮火之中为伤员做手术，他坚守手术台，绝不撤离，
在枪林弹雨之中工作了三天三夜。表现了共产党员白求恩大夫的忠于职守，无私奉献精神。
《一个粗瓷大碗》以倒叙的方法，以一个粗瓷大碗为线索，讲述了抗日民族女英雄赵一曼
在那样艰苦的环境中时时关心战士胜于关心自己，和他们同甘共苦，坚持革命，从而赞美
她关心同志胜于关心自己的高尚品质。
11. 秋天的雨把黄色给了银杏树，想一想：春天的风把什么颜色给了谁呢？照样子，写一
写。
例：秋天的雨把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的
炎热。
______________________________________________
【答案】春天的风把紫色给了喇叭花，紫色的花朵像一个个小喇叭，吹呀吹呀，吹来了春
天的温暖。
【解析】
【分析】
【详解】考查了句子的仿写。
“秋天的雨把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎
热。”例句形式为“秋天的雨把什么色给了谁，什么像什么，有什么变化”。仿写时注意。
如：秋天的雨把 紫色给了葡萄，一串串紫葡萄像紫色的珍珠，摇啊摇啊，摇来了丰收的秋
天。
12. 看图片猜童话，将童话故事的题目写在对应的横线上。
____________________________________________
【答案】《拇指姑娘》 《坚定
的
锡兵》
【解析】
【分析】
【详解】本题主要考查了童话故事。
根据自己的阅读经验和图片猜测童话故事。
《拇指姑娘》是世界著名童话作家安徒生的作品，是一篇享誉世界的童话佳作。讲述了一
个只有大拇指大小的姑娘的历险故事。她的心永远向往着阳光，不向黑暗屈服。文章以表
现拇指姑娘的坚强、美丽。向往幸福的渴望，揭露了人心嫉妒、自私的阴暗面，同时也启
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