2020-2021学年北京市朝阳区三年级上册期末考试语文试卷及答案

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2020-2021 学年北京市朝阳区三年级上册期末考试语文试卷
及答案
1．看拼音写词语，注意把字写匀称。（6 分）
shuì jiào 　 　 míng lǎng 　 　 1ǚ xíng 　 　
là zhú 　 　 tiào wǔ 　 　 píng zhǎn 　 　
2．下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的，把它选出来。（3 分）
（1）　 　[A]因为（wèi）[B]骨头（gú）[C]寒假（jià）[D]凌乱（líng）
（2）　 　[A]衣裳（shang）[B]稍息（shào）[C]几乎（jī）[D]处理（chù）
（3）　 　[A]萝卜（bu）[B]挣扎（zhēng）[C]中弹（dàn）[D]喷香（pèn）
3．下面词语中带点字的读音和“挑战”的“挑”读音相同的一项是（　　）（1 分）
A．挑水 B．挑理 C．挑动 D．挑选
4．下面只有一组词语中加点字读音相同，把它选出来（　　）（1 分）
A．答案 答应 B．增添 赠送 C．作声 做梦 D．缤纷 冰冷
5．下列每组词语中都有一个字是错误的，把它选出来。（3 分）
（1）　 　[A]漂亮[B]围裙[C]眼泪[D]来不急
（2）　 　[A]墙臂[B]表扬[C]哪怕[D]绒球
（3）　 　[A]撞到[B]准备[C]住意[D]邮票
6．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花（　　）（1 分）
A．臀部放在椅子等物体上以支撑身体
B．把锅、壶等放在火炉上
C．物体向后施压力
D．因为
7．先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声说（　　）（1 分）
A．严格，切实 B．严厉，严肃 C．凶猛 D．古同“砺”
8．下列句子中加点字的意思与其他两句不同的是：（　　）（2 分）
A．这美妙的鸟叫声是从森林里传来的。
B．冰淇淋入口那滋味真是妙不可言！
C．童话故事中有许多奇妙的想象。
9． “撸起袖子 加油干。”这句话广为流传，小明不认识“撸”，使用部首查字法，ㅤㅤ
先查 　 　部，再查 　 　画，他翻开这个字所在页，知道了这个字的读音是
。在这句话中“撸”的意思 　 　。（填序号）（2 分）
撸1ū：①捋（1uō）：～袖子、～树叶。②撤职：他的职务被～了。③责备，训斥：他
被～了一顿。
10．把下面词语补充完整。（2分）
　 　红 　 　赤　 　疾 　 　快
　 　谷 　 　登　 　华 　 　实
11．下列十二生肖名称错误的一项是（　　）（1 分）
A．子鼠 丑牛 B．寅虎 卯兔 C．辰蛇 午马 D．未羊 申猴
12．同桌的课本不小心掉在地上，你发现后主动帮他捡起来。同桌对你表示感谢，而你也
觉得心里很快乐。这真是（　　）（2 分）
A．有理走遍天下，无理寸步难行。
B．轻诺必寡信。
C．予人玫瑰，手有余香。
D．与其锦上添花，不如雪中送炭。
13．阅读短文，完成题。（15 分）
①当我把童年的声音一一捡起时，首先捡到的是蝉鸣。ㅤㅤ
②那时，最兴奋的不是听蝉鸣，而是捉蝉。念小学时，上学有四条路可走，其中一ㅤㅤ
条沿着河，岸边高树浓荫，常常遮着半个天空。夏天，我们总会呼朋引伴地走那条路，
没有别的目的，只为了捉蝉。
③你能想象得到，一群小学生或穿着短裤、戴着黄色小帽子，或吊着褶裙，把小草ㅤㅤ
帽的松紧带贴在脸边儿……书包搁在路边，不怕掉进河里，也不怕挂破衣服，更不怕皮
破血流，就一脚上一脚下地直往树的怀抱里钻！只因为树上有蝉。蝉鸣是一阵袭人的浪 ，
不小心掉进孩子们的心湖，于是心湖抛出千万圈涟漪，要逮住那一阵阵的浪。“抓到了！
抓到了！”有人在树上喊。下面有人赶快打开铅笔盒，把蝉关了进去。
④到了教室，大家相互ㅤㅤ 炫耀铅笔盒里的小宝贝，有的向大家展示，说自己的蝉个头
大；有的夸着自己的蝉叫声响……
⑤整个夏季，我们都强迫蝉从枝头搬家到铅笔盒里，铅笔盒却不会变成音乐盒，蝉ㅤㅤ
依然在河边高高的树上叫。
⑥蝉鸣足以代表夏，它是悦耳的和声。ㅤㅤ
（1）用不同的方法理解文中的词语。（6 分）
①在文中找出这个词语的近义词：仍然——　 　
②联系上下文可知，“炫耀”一词在文中的意思是：　 　。
（2）关注有新鲜感的句子，联系上下文，理解句子的意思。对文中画“_____”的句子
理解正确的是：　 　（3 分）
A.孩子们想在心里记住蝉的声音。
B.“袭人的浪”指的是湖水的波纹。
C.蝉的叫声吸引着孩子们，激起他们捕捉蝉的欲望。
（3）联系上下文想想，第④自然段中“小宝贝”指的是 　 　。（3 分）
（4）请给这篇短文加上一个恰当的标题，写在文前的横线上。（3 分）
14．阅读短文，完成题。（15 分）
可爱的家乡
①我的家乡大理是一个可爱的地方。这里物产丰富，山水秀丽，不仅在全州有名，ㅤㅤ
而且在全省、全国甚至世界上都有一定名气。
②大理的物产十分丰富，苍山上有数不清的树木，是优质的建筑材料。洱海里有各ㅤㅤ
种各样的鱼虾，是广大群众喜爱的食品。家乡的特产大理石更是驰名中外。大理石用途
很广，在建筑方面，可以做基石、铺地面、贴墙壁；在工艺方面，可以制成花瓶、屏风
和各种精美的观赏品；在文化和生活方面，可以做笔架、砚台、杯盘、桌凳等。大理石
制品十分漂亮，白的如玉，洁净无瑕；彩的如霞，色泽斑斓，令人赏心悦目。
③大理的风景十分优美。苍山十九峰，白雪罩顶，彩云缠腰，山泉清冽，山花争艳ㅤㅤ ，
森林郁郁葱葱，峦崖千姿百态，吸引着无数的中外游客去攀登，去观赏。三百里洱海波
光浩荡，蔚蓝的水衬着洁白的帆，如诗如画。夜晚，明月东升，光照洱海，海面上白波
闪闪烁烁，仿佛游龙的银鳞；近岸处渔火点点，笑语声声，真能让人辨不清是在人间还
是在仙境！
④家乡的山山水水是如此富饶美丽，我怎能不热爱我的家乡？ㅤㅤ
（1）本文从 　 　和 　 　两方面介绍了大理是一个可爱的地方。（4 分）
（2）第②自然段描述大理物产丰富，依次写了 　 　、　 　、　 　。（6 分）
（3）第③自然段是围绕哪句话写的？用“_____”画下来。（2 分）
（4）从文中摘抄一句你认为有新鲜感的句子。（3 分）
　 　
15．阅读短文，完成题。（15 分）
马兰花小记
①我家附近生长着一片片茂盛的马兰花。ㅤㅤ
②孩提时代，当我放牧羊羔和牛犊，在草滩上戏耍之时，常常被马兰花绊倒。ㅤㅤ 而漂
亮的小羊羔和小花牛犊又经常在马兰花丛里和我捉迷藏。使得人难以找到它们。这可恶
的马兰花。一气之下，我常常是连拔带拽，全然不顾母亲的责备。
③ㅤㅤ 7岁那年，我告别故乡，开始了我的校园生活。
④放寒假了，在回家的路上，我忽然发现了久违的马兰花。它们已经枯黄，随风摇ㅤㅤ
曳，仿佛在说：“你好吗？朋友！”此时，我内心不由自主充满了一种说不出的喜悦，
我开始喜爱马兰花。
⑤在家的日子里，天气突变，积雪没膝，羊群不但没有避风之处，也失去了赖以生ㅤㅤ
存的食物。这时，牲畜就以这些枯黄的马兰花为食物度过了大雪之后的日日夜夜，多亏
了马兰花，这些牲畜才得救了。于是，我对马兰花更充满了深深的爱慕。
⑥马兰花，植根在盐碱地、沙土里，不仅耐干旱，适宜牲畜食用，同时也是防风固ㅤㅤ
沙的一种植物。
⑦春夏之际，马兰花开，为故乡增添了一道美丽的风景线。ㅤㅤ
⑧我深深地爱你——马兰花！ㅤㅤ
（1）根据意思在短文中找到相应的四字词语，抄在横线里。（4 分）
①由不得自己，控制不住自己。 　 　
②依赖着一个物品、东西生活，生存。 　 　
（2）结合短文内容，加点词语给你留下什么感受，填写在横线里。（2 分）
　 　
（3）文中画线的句子是：　 　（2 分）
A.排比句
B.拟人句
C.比喻句
D.疑问句
（4）请在第⑤自然段中，用波浪线画出“我对马兰花更充满了深深的爱慕”的原因。
（3 分）
（5）文中作者对马兰花的思想感情经历的过程是：　 　（4 分）
A.喜悦——高兴——爱慕
B.气愤——喜悦——爱慕
C.喜悦——气愤——爱慕
D.爱慕——气愤——喜悦
16．习作（30 分）
国王小熊青蛙小白兔白云 月亮 玫瑰花秋天城堡 小河 森林
看到上面这些词语，你的脑海里浮现出了怎样的画面？你想到了什么样的故事？发ㅤㅤ
挥想象，把故事写下来。要求：从加点词语中任选几个，发挥想象，编一个童话故事写
下来。语句要通顺，给故事加一个题目，字数不少于 120 个字。
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