2022-2023学年福建省福州市闽清县三年级上册期末语文试卷及答案

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2022-2023 学年福建省福州市闽清县三年级上册期末语文试
卷及答案
1．看拼音写字词。
温 róu 　 　 演 zòu 　 　 翅 bǎng 　 　
海 bīn 　 　 观 chá 　 　 cuì 　 　绿
2．把下列的词语补充完整。
一叶知 　 　 天高云 　 　 百 　 　百 　 　
大吃一 　 　 一本正 　 　 百 　 　百 　 　
3．“刃”字可能与下列哪个字的读音相同或相近？（　　）
A．忍 B．悲 C．惹 D．愁
4．李明的妹妹出生了，想要取一个象征美玉的名字，下面四个字哪个字具有这种意思？（
）
A．涵 B．蕾 C．璇 D．梅
5．下列词语中，不是用来描写丰收景象的一项是（　　）
A．瓜果飘香 B．秋高气爽 C．果实累累 D．五谷丰登
6．下列短语搭配不正确的一项是（　　）
A．笑得直不起腰 B．哭得稀里哗啦
C．读得津津有味 D．听得四面八方
7．读下面的句子时应该用（　　）的语气。
“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？”
A．命令 B．请求 C．要求 D．吩咐
8．下列选项中，与其他三项不同的一项是（　　）
A．高明——高超 B．诚实——虚假 C．如同——好像 D．严寒——寒冷
9．填入下列句子中的词语正确的一项是（　　）
医生_____地抢救受伤的群众。
A．争先恐后 B．急急忙忙 C．争分夺秒 D．手忙脚乱
10．下列句子的语序变动后，意思不同的一项是（　　）
A．你跑快点——你快点跑
B．时间浪费了——浪费了时间
C．我喝了再去——我去了再喝
D．看完电视做作业——电视看完做作业
11．使用修改符号修改下列病句。
（1）他热烈地和我打招呼，并握了握我的手。 　 　
（2）下雨了，爷爷戴着一顶帽子，一件破旧的雨衣。 　 　
（3）我的文具盒里装满了铅笔、橡皮、发夹和小刀等文具。 　 　
12．按要求改写句子。
（1）喂，把作业本递给我。（改成礼貌用语）
　 　
（2）还有比这更好听的声音吗？（换个说法，意思不变）
　 　
（3）我真高兴，父亲不是猎人。（仿写句子）
我真 　 　，　 　
13．填空。
（1）　 　，深于矛戟。
（2）二人同心，　 　。
（3）意欲捕鸣蝉，　 　。
（4）　 　，无理寸步难行。
（5）　 　，潭面无风镜未磨。
（6）　 　，孤帆一片日边来。
（7）停车坐爱枫林晚，　 　。
（8）光 　 　击瓮破之，水迸，儿 　 　。
（9）当狂风吹起，整座森林都 　 　起来，合奏出一首 　 　，那声音充
满力量，令人感受到 　 　。
（10）你看，它把黄色给了银杏树，　 　像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了
。
14．读短文，按要求作答。
最后一片树叶
秋风紧了。树上只剩下了最后一片树叶。ㅤㅤ
一只鸟儿飞来了，停在枝头。它听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉我ㅤㅤ ，
我是一只快乐的鸟儿。”
树叶说：“你很快乐，可我不快乐，我快要死了。”ㅤㅤ
鸟儿笑了□你应该快乐才对呀□你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗□树叶说ㅤㅤ ：
“不是掉在地上烂掉了吗？”
“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说，ㅤㅤ
“它们在那里等着你，等到春天一来，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。”
“是吗？”树叶听得出了神。
鸟儿笑着说：“是的，它们只不过藏起来，躲过冬天罢了！”ㅤㅤ
啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。ㅤㅤ
　 　
（1）第二段中，“它听到树叶正在叹息”，“它”是指 　 　
A.树叶
B.鸟儿
C.最后一片树叶
D.秋风
（2）它“叹息”是因为 　 　
A.秋风紧了，它觉得冷。
B.它觉得自己很孤独。
C.它觉得自己快要死了。
D.同伴死了，它很伤心。
（3）在第四段的“□”里加上标点符号，恰当的一项是 　 　
A.，“ ！ ？”
B.：“ ？ ？”
C.：“ ？ 。”
D.：“ ！ ？”
（4）这篇短文主要写了谁和谁的对话？　 　
A.树叶和鸟儿
B.鸟儿和最后一片树叶
C.大树和鸟儿
D.秋风和最后一片树叶
（5）“秋风紧了”中的“紧”的意思是 　 　
A.松紧。
B.要紧。
C.猛烈。
D.快速。
（6）用“ ”画出文中描写最后一片树叶变得快乐的句子。
（7）根据故事的发展，推测一下这片树叶最后会怎么做。在文中的横线上写下来。
15．习作。
一天，小白兔灵灵走在去外婆家的路上，没想到在森林里迷路了。灵灵迷路后会发ㅤㅤ
生什么事呢？请你展开想象，编一个有趣的故事写下来。
参考答案与试题解析
1．【分析】考查了看拼音写汉字。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】故答案为：
柔 奏 膀
滨 察 翠
2．【分析】考查了补写词语。只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时要注意同
音字、形近字的区别，不要把字写错误，要依据词语的意思来写。
【解答】一叶知秋 天高云淡 百发百中
大吃一惊 一本正经 百战百胜
故答案为：
秋 淡 发 中
惊 经 战 胜
3．【分析】考查了形声字。形声字是汉字的一种造字方式。形声字分形旁和声旁。表示意
义范畴的是形旁，表示声音类别的是声旁。在区分时要加以分析和理解，以防弄错。
【解答】“刃”读音为“rèn”，指刀、剑等锋利的部分。
A．“忍”是形声字，形旁是“心”，声旁是“刃”。
B．“悲”是形声字，形旁是“心”，声旁是“非”。
C．“惹”是形声字，形旁是“心”，声旁是“若”。
D．“愁”是形声字，形旁是“心”，声旁是“秋”。
根据形声字的造字规则，“刃”字可能与“忍”的读音相同或相近。
故选：A。
4．【分析】考查了偏旁部首。对于偏旁部首所表示的意思的掌握情况，根据课内所学完成。
【解答】“璇”属于左中右结构，部首是“王”，指美玉。
故选：C。
5．【分析】本题考查了学生进行词语分类的能力，完成时要注意分析所给词语在内容、意
义、结构、感情色彩等方面的特点，然后分类。
【解答】A、C、D 是用来描写丰收景象的。
B.不是，秋高气爽：形容秋天天空晴朗明净，气候舒适宜人。
故选：B。
6．【分析】本题考查了词语搭配。完成本题要注意认真分析所给词语的类型，然后根据词
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