二年级语文上册期中专项课外阅读题(一)(部编版,5篇,含答案)

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二年级语文上册期中专项课外阅读题
(三)
尖的
圆圆的眼睛后面,有一小撮突起的毛,毛底下藏着它的小耳朵。身
上长满油亮油亮的花羽毛,像披着一件五彩的衣服。细长的腿上长
着金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘着。它走起路来昂着头,有时
还拍打着彩色的翅膀,“喔喔喔”地叫,样子真威武。
1.和“昂着头”相反的意思是 。
2.短文描写大公鸡的头时,先写 ,再写 ,然后写
和 。
3. 写出短文中表示颜色的词。
4. 在短文中用“△△”画出表示声音的词。
5.用“ ”画出短文中的比喻句。
6.短文主要写大公鸡的 。
7.给短文加标题。(写在题目的位置)
(二)
五色梅开出的花非常有趣。一朵花是由多种颜色的小花组成的 ,
黄、绿、橙、红、白,样子像一把花伞。花在阳光的照耀下,加上
绿叶的衬托显得非常好看。远看就像一棵小树上落了几只小鸟;近
看又好像几个小姑娘穿着一身花色的衣服。微风吹来,摇摇摆摆,
更加美丽。
1.短文共有 句话。
2.美丽的近义词是 。
3.五色梅是 颜色
组成的。
4.用“ ”画出文中的比喻句。
5.“一朵花是由多种颜色的小花组成的,黄、绿、橙、红、白,样
子像一把花伞”意思是:( )[来源:学_科_网]
① 五色梅的花朵有的是黄色,有的是绿色,有的是橙色,有的是红
色,有的是白色。
② 五色梅的花瓣有的是黄色,有的是绿色,有的是橙色,有的是红
色,有的是白色。
6.短文中的“小鸟”“小姑娘”“花伞”指 。
7.给短文加标题。
(三)日月潭
日月潭是一 个美丽的大湖,它在我国台湾省的中部。
的太
叫“日潭”;另一边像弯弯的月亮,叫“月潭”。两潭湖水相连,
像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。
月潭的四山,上的密的树 林。日的水深。
林倒映在潭里,湖光山色,非常美丽。
我爱美丽的日月潭,我爱祖国的台湾岛。
1.按原文填空:
(1)日月潭是 ,日月潭在 。
(2)小岛把日月潭 ,潭的一边像 ,叫“”;另
一边像 ,叫“ ”。
2.第 2 自然段有 句话。
3.用“ ”画出第 2 自然段中的比喻句。
4.“绿
珠。”
这里的“玉盘”指 “明珠“指 。
5.在( )里填上合适的词。
( )的太阳 ( )的月亮
( )的树林 ( )的玉盘
( )大湖 ( )的日月潭
(四)谁的本领
林里,有一只子和一只梅花鹿们俩都说
们决定比一比,象当裁判员你们河对岸
有棵树,你们摘到果子,就谁的本领大。”
了,大了声:“预备——跑!”梅花鹿
鹿跑到河,就了,一口气跑到树下。梅花
鹿头一没过河呢!它得意地:“哈哈!这下我
摘到果,还是
不到果子,里真着
里真着:“我树,,梅花鹿
不会爬树,我帮助能摘到果子了
是它了起“梅鹿,有啦!快回过 河
一起去摘果
鹿
树下。子“”地一下
树,摘到好多子,它一起把给了大
象笑眯眯你们明白了,梅花鹿能过河可不会
树,树,你们
帮助才能摘到果子,本领也就更大了。”
1.短文共有 个自然段,标出小节号
2.给加点字选择正确的读音,打
们俩liǎ liǎng腿(
zhāo zháo赶紧jǐn jǐng
本领lǐn lǐng笑眯眯mī mí
3.照样子写词语。
了又 ( )( )
笑眯眯 ( )( )
4.在短文中出和下面意思一样的词,写在括号里。
(1)形容骄傲自满,沾沾的样子。( )
(2)形容跑特别快的样子。( )
(3)本事。( )
5.梅花鹿什么办法摘到子,用“ ”
句子。
6.梅花鹿和小本领什么?用“ ”出有内容
7.读了这短文,明白了什么道理?
(五)有趣的小刺猬
大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,齿非常
特别长。的四( )很短起来很。它的爪子像老鹰
那么锐利部,刺猬浑身长满了像一样
硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷quán juǎn)成一
,成, 连野猪办法猬不
硬刺保护 )自,还用它来搬东西呢!夏天正当人们
入梦悄悄出来月光到瓜里 ,
那锋利齿瓜柄咬断,然后在地上打个硬刺扎进瓜
,一身就bēi bèi)着瓜溜了。
1.选择( )里正确的读音或字词。用“”表示。
2.根据短文填空。
刺猬____________,眼睛和耳朵________,牙齿___________,
门牙____________。它___________,起来很爪子____
_、_______。身长满了__________。
3.下句子中个是打比的,在( )里打“”。
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