二年级上册语文单元测试-第五单元-北师大版

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第五单元提升练习
一、连一连,读一读。
是+页 口+及 口 +黑 音+儿 走+取[来源:学|科|网]
嘿 竟 题 趣
吸
qù tí hēi xī jìnɡ
二、看拼音,写词语。
píng guǒ fǎn fù hào qí luò dì
（ ） （ ） （ ） （ ）
yǐng zi dēng guāng zuǒ yòu wǎn shàng
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、比一比,再组词。
四、照样子,写词语。
1.挥挥手:　　　　　　　　　　　　　　 S
2.变来变去:　　　　　　　　　　　　　　 S
五、找出每一组中意思不一样的词语。
例:忽然　突然　竟然　(竟然)
1.用心　专心　耐心　(　　　)
2.一定　肯定　稳定　(　　　)
3.愉快　赶快　欢快　(　　　)
4.喜欢　喜悦　喜爱　(　　　)
六、在句中括号里填上和加点词意思相反的词。
1.我的笔友长得什么模样?我真想见他一面。他是高还是(　 　 )?是瘦
还是(　 　)?
2.黑暗中,人们最渴望看到(　 　　)。
3.小明的书包很轻,我的书包却很(　 　)。
七、用加点的 词语写句子。
1.牛顿是著名的科学家。
2.影子一会儿跑在前,一会儿跟在后,一会儿跑到我的左边,一会儿又转到右
边去了。
八、根据课文内容填空。
1.看到苹果落地,牛顿想:
2.牛顿反复地　　　　,　　　　地研究,终于发现苹果落地的　　　　。
原来,这是因为　　　　　　 。S
九、阅读短文,完成练习。
借　镜　子
一百多年前,美国有个名叫汤姆的孩子。一天晚上,他的妈妈患了急性阑
(lán)尾炎,肚子痛得非常厉害,医生说必须马上动手术。
汤姆家里只有煤油灯,光线太暗,怎么能动手术呢?爸爸愁得用双手紧紧抱住
头,医生急得在屋里踱(duó)来踱去。汤姆想:有什么办法让屋里更亮些呢?他忽
然想起,白 天和小伙伴
一起玩儿的时候,用块破镜片在阳光下晃来晃去,墙上就出现了很亮的光斑。
想到这里 ,他飞快地跑到邻居家,借来了几面镜子,放在病床四周,然后在每面镜子
前放上一盏煤油灯。这样一来,病床上的光线明亮多了,医生顺利地做完了手术。
你知道这个聪明的孩子是谁吗?他就是著名的大发明家爱迪生。
1. 想一想:汤姆想出了什么办法使医生顺利地做完了手术？
2. 汤姆是从什么事上得到启发的？
3. 汤姆是谁?他后来能成为伟大的发明家的主要原因是什么？
十、看图写话。
看图想一想:鹅妈妈为什么会孵(fū)出一只鸡宝宝?小鸡和小鹅是怎样出生
的?还有这样出生的小动物吗?
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