语文二年级下册期中复习知识要点
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2025-12-25
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第一单元 知识小结
一、易读错的字
古诗(shī) 村(cūn)居 化妆(zhuāng) 喝醉(zuì)
丝(sī)绦 裁(cái)剪 遮(zhē)掩 兴致(zhì)
茁(zhuó)壮 花籽(zǐ) 绚(xuàn)丽 植(zhí)树
二、易写错的字
绿:右边的“录”,下面不是“水”。
柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。
格:右边是“各”,不是“名”。
局:下面不是“可”。
三、会写的词语
古诗 村居 儿童 碧绿 化妆
丝带 剪刀 冲出 寻找 姑娘
吐丝 柳枝 荡秋千 鲜花 桃花
杏花 邮递员 先生 原来 大叔
邮局 东西 太太 做客 惊奇
去年 美好 一堆 礼物 邓小平
植树 格外 引人注目 满意
休息 树苗
四、多音字
长cháng(长处)
zhǎng(长大)似sì(似乎)
shì(似的)
2/12
冲chōng(冲锋枪)
chòng(冲着)藏cáng(捉迷藏)
zàng(藏族)
种zhòng(栽种)
zhǒng(种子)啊
ā(啊,下雪了!)
á(啊,你说什么?)
ǎ(啊,这是怎么 回事?)
à(啊,好吧。)
a(您好啊!)
五、形近字
村(山村)
树(大树)
妆(化妆)
壮(壮丽)
冲(冲动)
种(种植)
桃(桃花)
跳(跳动)
姑(姑娘)
咕(咕咕)
车(汽车)
东(东西)
礼(有礼)
扎(挣扎)
植(植物)
值(值日)
注(注意)
住(居住)
六、近义词
丝绦—丝带 裁—剪 奔—跑
仔细—细心 寻找—寻觅 懊丧—沮丧
惊奇—诧异 碧空如洗—万里无云
格外—特别 兴致勃勃—兴味盎然
七、反义词
赶紧—迟缓 懊丧—兴奋 惊奇—平静
仔细—马虎 害羞—大方 探出—缩进
茁壮—瘦弱 笔直—弯曲 满意—不满
八、词语搭配
1. 动词搭配
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(脱掉)棉袄 (冲出)家门 (奔向)田野 (寻找)春天
2. 形容词搭配
(害羞)的小姑娘 (解冻)的小溪
(难忘)的日子 (绿油油)的小柏树
(精心)地挑选 (兴致勃勃)地挖着
九、词语积累
1. AABB 式的词语:
遮遮掩掩 躲躲藏藏 叮叮咚咚 高高兴兴 快快乐乐
2. ABCC 式的词语:
兴致勃勃 人才济济 仪表堂堂
十、佳句积累
1. 设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀 。
2. 疑问句、感叹句:这是谁在我家门前种的花?真美啊!
3. 比喻句:一棵绿油油的小柏树栽好了, 就像战士一样笔
直地站在那里。
十一、考点提示
1. 背诵:《村居》《咏柳》《赋得古原草送别(节选)》。
2. 理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。
3.《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查。
4.《开满鲜花的小路》第6-12 自然段常以课内阅读的形式考
查。
5.《邓小平爷爷植树》第2-4 自然段常以填空题或课内阅读
4/12
的形式考查。
第二单元 知识小结
一、易读错的字
曾(céng)经 泥泞(nìng) 顺(shùn)着 荆(jīng)棘
晶莹(yíng) 面粉(fěn) 甘蔗(zhè) 甜菜(cài)
就算(suàn) 的(dí)确 波纹(wén) 葱(cōng)绿
不舍(shě) 一株(zhū) 工程(chéng) 建筑(zhù)
营(yíng)业 饲(sì)养
二、易写错的字
背:第二笔是横,不是点。
暖:左边是“日”,不是“目”,右边不是“爱”。
味:右边是“未”,不是“末”。
具:注意里面是三横。
匹:最后一笔是竖折,里面是“儿”。
恋:下面的“心”,注意卧钩要卧倒,不能写成斜钩。
三、会写的词语
雷锋 叔叔 足迹 昨天 冒着 留下 弯弯 背着 洒下 迷
路
温暖 爱心 一定 也许 桌子 平时 难道 味道 就是 加
工
5/12
种子 农具 甜菜 工具 劳动 经过 才能 买卖 甘甜 一
匹
妹妹 出色 河水 碧绿 波纹 好像 河岸 柳叶 景色 要
求
柳树 枝条 恋恋不舍
四、多音字
曾zēng(曾孙)
céng(曾经)蒙měng(内蒙古)
méng(蒙蒙细雨)
的dí(的确)
de(好的)应yīng(应该)
yìng(回应)
散sàn(分散)
sǎn(松散)还hái(还有)
huán(还书)
五、形近字
波(波纹)
披(披着)
纹(波纹)
蚊(蚊子)
具(工具)
真(真的)
买(买卖)
卖(卖出)
温(温和)
湿(湿润)
锋(锋利)
峰(山峰)
洒(洒水)
酒(喝酒)
弯(弯曲)
变(变化)
匹(一匹)
区(山区)
六、近义词
长长—很长 寻找—寻觅 足迹—脚印 好奇—奇怪
特别—特殊 平时—平常 难道—莫非 傍晚—黄昏
波纹—水纹 柔软—松软
七、反义词
6/12
弯弯—笔直 温暖—寒冷 特别—一般
柔软—坚硬 美丽—丑陋 松开—抓住
八、词语搭配
(长长)的小溪 (迷路)的孩子 (蒙 蒙 )的 细 雨
(年迈)的大娘
(晶莹)的露珠 (温暖)的春风 (平 平 常 常 )的
糕(好奇)地问
九、词语积累
1. “AA 的”式的词语:蒙蒙的 细细的 大大的 红红的
2. AABB 式的词语:平平常常 开开心心 整整齐齐 大大咧
咧
十、佳句积累
1. 感叹句:这糕的确应该叫“千人糕”啊!
2. 比喻句:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一
片柔软的绿毯。
十一、考点提示
1.《雷锋叔叔,你在哪里》常以阅读的形式考查对最后一小
节诗的理解。
2.《千人糕》常以阅读的形式考查对米糕的制作过程的理解。
3.《一匹出色的马》常以阅读的形式考查对爸爸的教育方法
的理解。
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