二年级语文下册 期末口语交际与写作专项复习【含答案】（统编版）

免费
3.0 2025-12-25 5 3.1MB 7 页 海报
侵权投诉
部编版二年级语文下册 期末口语交际与写作专项复习
时间：40 分钟 满分：100 分
班级： 姓名： 学号： .
一、请你根据下面描述的场景，选择恰当的语言。（填序号）
1.小芳放学回家时已经很饿了，但妈妈还没开始做饭，她应该对妈妈说：(
)
A.“怎么还没做饭？我都快饿死了！”
B.“妈妈，我饿了，您现在就开始做饭，好吗？”
C.“喂，快做饭呀！”
2.上完体育课，闽闽急着回教室，可上楼梯时，有两个同学并排走在前面，还
边走边聊天，挡住了他的去路，下面哪种说法最得体？(　　)
A．同学，你挡住我了，快让开！
B．同学，你们走得太慢了吧，走快点！
C．同学，你们走得太慢了！
D．同学，请你们让一下好吗？谢谢。
3.小明打扫教室卫生的时候，扫到小红的座位旁，见小红还在写作业，就说： (
)
A.“小红，请你让开一下，我扫完了地，你再接着写，行吗？”
B.“小红，你快起来，我要扫地。”
C.“快走开，别挡着我扫地！”
4．班会课上，同学们正在讨论图书角该怎样管理，下面哪种做法是不正确的？
(　　)
A．主动发表意见。
B．注意听别人的意见。
C．想到好主意就要马上说出来。
D．一个人说完，另一个人再说。
5.刘军同学到学校图书馆去还书，管理员接过书翻了一下说：“呀！刘军同学
看书可真认真，书上画了那么多杠杠，有的还做了旁批呢！”管理员的言外之
意是(　)
A.刘军不应该在借阅的图书上勾画。
B.刘军学习十分用功，做笔记的习惯非常好。
二、口语交际。
说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。如果看到一个
同学乱丢垃圾，我会跟他说：“____________________________________
____________________ ___________________________________________
_____________________________”
三、请你推荐一部动画片。
动画片名称：《____________》
最喜欢的人物：________
喜欢的理由：________________________________________________
最吸引我的故事片段：________________________________________
四、你长大后想做什么？为什么？把下面的愿望卡填写完整。
我的愿望卡
我长大后想__________________，因为_________________________
________________________________________________________。
五、口语交际。
1.问路。（6分）
一位 70 多岁的老奶奶去看望在中学读书的小孙子，在车站迷路了，这
时来了一位警察，老奶奶就说：“___________________________________
________________”
警察：“ _________________________________________________________
________”
老奶奶：“_______________________________________________________
________”
2.礼貌用语。（6分）
“你好”是我们的好朋友，与它在一起，大家都会喜欢你。
“谢谢”是我们的好朋友，与它手牵手，走到哪里大家都会欢迎你。
“对不起”是我们的好朋友，只要有它在，任何纠纷都能调解。
……
你能用礼貌用语补写下面的对话吗？
小敏正在家里写作业，电话铃声响了，小敏抓起话筒。
阿姨：“____________，请问是医院吗？”
小敏：“不，这里是我家，不是医院。”
阿姨：“____________，打扰了。”
小敏：“____________，再见。”
六、我有一张巧嘴。
1.我是谁。（8分）
同样是我们，但在不同的地方，我们扮演的角色却不同。你知道我们
在不同场所的身份吗？说给小伙伴们听一听吧！
在家里，我是_____________________________________________________
__________________________________________________；
在学校里，我是___________________________________________________
___________________________________________________；
在公园里，我是___________________________________________________
___________________________________________________；
在公共汽车上，我是_______________________________________________
___________________________________________________。
2.班里举行合唱比赛，老师要挑选一个合唱小指挥。你曾经在校外参加过
合唱指挥训练班，你想向老师推荐你自己，你会怎么说？（6分）
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
___________________________
3.学了这些课文，我想说……（6分）
（1）学了《雷锋叔叔，你在哪里》，我想对雷锋叔叔以及有他这种精神的
人们说：“_______________________________________________________
_________________________________________________________________
___________________________”
（2）我想对《揠苗助长》故事中拔禾苗的那个人说：“________________
_________________________________________________________________
_________________”
（3）我想对《蜘蛛开店》中的蜘蛛说：“____________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
__________________________”
七、看图完成练习。
1. 在表格中填入恰当的内容。
时间地点 都有谁它们在干什么
一天下午 找食物吃
2. 草丛中，小鸭捉不到虫子，心里很________________，
小鸡捉_______________给小鸭吃；小河里，小鸭捉________________给小
鸡吃。
3. 用上“好朋友、找食物吃、草丛、虫子、河边、小鱼”写一段话。
________________________________________________________________
________________________________________________________________
___________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
八、看图编故事。
仔细看图，小刺猬遇到了什么麻烦？它是怎么想的？又是怎么做的？请
你用几句话编一个小故事，并写下来。
________________________________________________________________
________________________________________________________________
___________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
________________________________________________________________
二年级语文下册 期末口语交际与写作专项复习【含答案】（统编版）.docx

共7页,预览4页

还剩页未读， 继续阅读

声明：
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
立即下载
分类：小学 属性：7 页 大小：3.1MB 格式：DOCX 时间：2025-12-25

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

相关内容

更多

热门标签

/ 7
评分 收藏
分享赏
立即下载 VIP免费下载
客服
关注