二年级语文下册期末分类复习口语交际【含答案】

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二年级语文下册期末分类复习口语交际

(时间：40 分钟满分：100 分)

班级：姓名：学号： .

一、说话语气很重要。

1. 妈妈让我去写作业，可我想先看一会儿书，我会对妈妈说：“(　　)”

A. 我不写作业，我要先看书！

B. 妈妈，这本书我正看到精彩的地方，能先看完再去写作业吗？

2. 小明歪着身子在看书，小红看到了会对他说什么？(　　)

A. 小明，歪着身子看书对你的眼睛不好，时间长了你的脊柱会变弯，可就

长不高了！你说对不对？

B. 小明，老师说过多少次了，不能歪着身子看书，你怎么还不改？

二、妙语连珠。

生活中，如果你遇到难过的事情，你会怎么做呢？说说吧！

_________________________________________________________________

三、沟通我能行。

王磊在洗手间洗完手后忘了关水龙头了，当你看到这一幕时，你会对

他说些什么？把你想说的话写一写。注意说话的语气不要太生硬，避免使

用命令的语气。

_________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_______________________________________________________________

四、口语交际。

一次，你到新华书店去买书，但不知道新华书店在哪里，只好求助路

人。请把你与别人的对话写下来。

我： _____________________________________________________________

路人： ___________________________________________________________

___________________________________________________________

我： _____________________________________________________________

路人： ___________________________________________________________

五、说一说，填一填。

我长大了想要当__________，因为___________________________。

2. 漂流书吧里新添了一些图书，大家一起讨论，想制订一个《图书借阅公

约》。请你提出几条建议吧。

①建议一：___________

___________________(怎样借书？)

②建议二：______________________________(怎样护书？)

③建议三：______________________________(怎样保证同学们人人

都能借到书？)

六、真情表达。

想一想，你的周围或别的地方有需要帮助的人吗？你准备怎样帮助这

些人呢？说说你的打算吧！

_________________________________________________________________

七、活动平台。请你为你们班拟写一份“图书借阅公约”。

_____________________

_____________________________________________________________________

八、写话能手。

大自然中有很多奇妙的现象，你是不是也对大自然充满了好奇呢？请

写一写你看到的大自然中的奇妙现象吧！

_____________________________________________________________________

九、生活实践题。

材料一：图书馆开放时间

我馆全年开放，开放时间为：

1. 夏季：上午 8：30－12：00

下午 3：00－6：00

2. 冬季：上午 8：30－12：00

下午 2：30－5：30

星期六只开放报刊阅览室

材料二：小明双休日时间安排表

上午下午

星期六

8：00－9：00 写作业

9：00－11：00 练书法

自由

安排

星期日

8：00－9：00 练钢琴

9：00－11：00 打乒乓球

自由

安排

1. 根据材料一判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(4 分)

(1)在星期六，人们不仅可以去图书馆查阅报刊，还能借阅图书。

(　　 )

(2)夏季，下午 6：00 之后，图书馆不开放。 (　　 )

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