二年级语文下册 非连续性文本阅读【 含答案】(统编版)

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二年级语文下册 期末分类复习 非连续性文本阅读
(时间:40 分钟 满分:100 )
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一、阅读材料,回答问题。
传统节日
1. 图中的人物分别在做什么 ? 请把相应的序号填到括号中。(10 )
2. 图中的人们正在准备过( )(填字母,4 )
A. 除夕 B. 端午节 C. 元宵节 D. 中秋节
3. 把下面的句子补充完整。(6 )
端午节还有__________________的习俗,据说这个节日是为了
纪念____________________而产生的。
二、阅读下面的短文和“资料袋”的内容,然后完成练习。
快快来植树
春来东风暖,三月雨如酥();冻土变酥软,阳气渐渐升。
树节植树园丁苗,
人为绿化大地出力,为美化祖国做贡献。
一棵树,就是一架制氧机。
一棵树,就是一台吸尘器。
一棵树,就是一片阴凉。
一棵树,就是鸟儿的一处家园。
一棵树,就是一篇绿色童话。
了,,让木多鸟语
香,使环境更加优美。
能保水土声污袭击
保持生态平衡……
资料袋:
这是中国植树节节徽,你知道它的含义吗?
中国植树节节徽图案中的树,示意我国公民有义务植树 3 至
5 棵,人人动手,绿化祖国大地。“中国植树节”和“3·12
字样,既让人们牢记植树节的日子,又蕴含中国人民年年植树,
造福人类的坚韧不拔的决心。
1.照样子,填一填。(3 分)
一(架)制氧机 一( )吸尘器 一( )家园 一( )童
2.照样子,连一连。(3 分)
防止 减少 抵御 保持
风沙袭击 生态平衡 水土流失 噪声污染
3.为什么说树木是吸尘器呢?( )(3 分)
A.树木让鸟儿来居住,使环境变得更优美。
B.树木多了,就会吸附尘土,让空气清新。
4.阅读“资料袋”的内容,填一填。(4 分)
(1)我知道每年的______月______日是中国植树节。
2“中3·12”,既树节______
又蕴含中国人民年年植树,造福人类的_____________________。
三、阅读材料,完成练习。
一:(yù)称洋荷兰(shè)
原产于地中海沿岸及中亚细亚、土耳其等地。郁金香属于长日照花卉,性喜
向阳、避(bì)风的环境。8℃以上即可正常生长,一般可耐零下 14℃的低温。
材料二郁金香的开花过程。
第一周 第二周
32日至 3839日至 315
冒芽阶段 长叶阶段
株高 515 厘米 株高 10 20 厘米
第三周 第四周
316 日至 322 323 日至 329
抽蕾阶段 开花阶段
株高 15 30 厘米 株高 30 40 厘米
1. 郁金香的别称有________________________等。(4 )
2. 郁金香最有可能是以下哪个国家的国花?(  )(2 )
A. 美国 B.荷兰 C.中国
3. 如果要种植郁金香,你会将郁金香种在什么地方?(  )(2 )
A. 向阳、通风的地方 B.阴暗、潮湿的地方 C.向阳、无风的地方
4. 根据材料内容,下列哪一项说法不正确?(  )(2 )
A. 郁金香开花后有可能高达 40 米。
B. 郁金香是一种耐寒性较强的植物。
C. 郁金香开花一般要经过冒芽、长叶、抽蕾、开花四个阶段。
四、阅读材料,回答问题。
1【提取信息】从目录所展示的信息来分,我知道目录一来( )这本书
目录二( )这本书
A.《格林童话 B.《安徒生童话 C.《稻草
2【提取信息】右边幅插选自目录______在的这本书故事的名字是____
________。读这个故事,我们到这本书______页即可。
3析判断】下面的故事中,作者同于其他两项的是( )
A.《海 B.《白雪主》 C.《灰姑娘》
4【表两本书中的故事我读过多,印象的一个故事是____
_______,为_________________________________________________。
五、阅读材料,回答问题。
1【提取信息】购小票圈起来的“7示( )
A.一花了 7
B.一共买7 件商品
C.当天第 7 位顾客
2【提取信息】本次购花了( )元。
A.36.60 B.50.00
C.27.50 D.22.50
3析信息】小票中的金“50.00示( )
A.顾客付了 50元。
B.本次购消费了 50元。
C.本次购物优了 50元。
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