二年级语文下册 语文园地七 同步练习(含答案)

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【分层训练】语文园地七 同步练习
姓名:__________ 班级:__________完成用时(分钟):__________
【基础巩固篇】
一、认一认,连一连。
水桶 扫帚 簸箕 抹布 拖把
二、选出注音完全正确的一组:(   )
A.牌(pái) 缺(qüē) 挺(tǐn) B.昆(kūn) 竭(jié) 律(lù)
C.罩(zhào) 寞(mù) 蹲(dūn) D.耷(dā) 竖(shù) 烦(fán)
三、拼拼写写我最棒。
biān zhī jué dìng yīn g gāi shēng yīn
zuì hòu zhōng yú quán shuǐ xiāo shī
四、照样子变一变,再组词。
例:亭→停(停止)
曼→____(  )只→____(  )元→____(  )子→____(  )
娃→蛙(青蛙)
跟→____(  )棋→____(  )寓→____(  )咚→____(  )
五、形近字组词。
烂( ) 城( ) 坑( ) 破( )
拦( ) 诚( ) 抗( ) 坡( )
六、根据课内积累填空。
春雨惊 谷天,•夏 芒夏 相连。•
秋处 秋 霜降,•大雪雪冬 寒。•
七、选词填空。
仿 纺 放
1.太阳升起来了, 佛一个大火球。
2. 学了,同学们高高兴兴走出校门。
3.蜘蛛 线织网,累了一整天了。
披 坡 破
4.山 上开满了色彩斑斓的野花。
5.小毛虫 茧而出,它惊奇地发现自己变成了蝴蝶。
6.月亮姑娘 着一身银色的纱衣。
【能力提升篇】
一、按课文内容填空。
1.《小毛虫》讲述了一只不会 、不会 、不会
的小毛虫不悲观失望,耐心学习 ,为自己编织了一
间牢固的 ,最终,它变成 ,飞向远方
2.《青蛙卖泥塘》一文泥塘渐渐变成了花、有草
有路的地可以看蝴蝶丛中鸟在树
可以在里尽情地 ,躺在草地上 。于是,青
蛙不卖泥塘,而自己了。
二、读句子,照样子用加点的词子。
1.那棵枫树好像一把大的绿色太阳
2.大象有耳朵着。
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