二年级语文下册语文园地二同步练习

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【分层训练】语文园地二同步练习

姓名：__________ 班级：__________完成用时（分钟）：__________

【基础巩固篇】

一、把下面的汉字和读音连起来。

chénɡ jiàn zhù sì yǎnɡ yínɡ yǎn

饲养筑营建演程

二、用“√”画出加点字的正确读音，再按要求完成练习。

工程（chéng céng）师魔（mé mó）术师建筑（zù zhù）师

营（yín yíng）业员裁判（pàn bàn）员饲（sì shì）养员

这样的词语我还知道：师、员。

三、读拼音，写词语。

1.爸爸拿着 gōng jù（）去收获 bái cài（）。

2.温室里摆放着许多花，空气 wēn nuǎn（）又 gān tián

（）。

3.zuó tiān（）天气晴朗，我们一家人去河边游玩，微风

吹过，水面荡起一圈圈 bō wén（），美丽极了。

四、照样子，写词语，填句子。

　1.又香又甜：、、

　2.平平安安：、、

　3.绿叶沙沙像我们的歌声。

　像。

五、比一比，再组词。

球（）景（）妹（）披（）

求（）影（）袜（）波（）

变（）眨（）卷（）飘（）

恋（）乏（）倦（）漂（）

六、图中的人是什么职业？选一选，再写一写。

① 裁判员 ②饲养员 ③服务员 ④魔术师 ⑤工程师

（）（）（）（）（）

我发现用“ ”和“ ”结尾的词语大多和职业有

关。

我知道（谁）是一名（职业）。

七、根据语境填句子。

予人玫瑰，手有余香。平时肯帮人，急时有人帮。与其锦上添

花，不如雪中送炭。

① 我们平时去帮助别人，其实是在帮助自己，因为

。

② 帮助别人，快乐自己，正像说的那样。

【能力提升篇】

一、把句子补充完整，再选择填空（填序号）。

A.予人玫瑰，。

B.与其锦上添花，送炭。

C. 肯帮人，有人帮。

（1）帮助别人的同时，也会给自己带来方便，这就是（）。

（2）平时主动帮助别人，自己需要帮助时才会有人来帮助你，这就

是（）。

二、选择合适的词语填入括号内。

　　 1.伸　深

　1.弟弟（　）着舌头，做了个怪脸就跑了。

2.张老师常常备课到（　）夜。

　　 2.安静　安全

3.我们每时每刻都要注意（　　）。

　4.考试的时候教室里非常（　　）。

三、照样子，填一填，写一写。

谁长什么样我们经常做的事

例：张池

①他掉了一颗门牙。

②他的脸圆圆的，笑起来有个小酒窝。

③ 我们天天一起上学，一起回家。

④ 我们经常一起打乒乓球。

仿写：我的好朋友

①

②

③

④

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