二年级语文下册 第22课《小毛虫》同步训练题(含答案)(统编版)

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22 课同步练习题
一、书写
1.看拼音写词语
líng qiǎo xiāo shī shēng jī bó bó
jiǔ niú èr hǔ bèn shǒu bèn jiǎo
二、填空题
2.比一比,再组词。
纺(_______) 抽(_______) 编(_______) 织(_______) 竭(_______)
仿(_______) 邮(_______) 扁(_______) 识(_______) 渴(_______)
3.想一想,填一填。
一(________)彩虹 (________)的魔王 (________)房子
一(________)老马 (________)的树荫 (________)地道
一(________)毛虫 (________)的笑容 (________)野果
4.写出本课带有下面偏旁的字,并组词,再完成练习。
纟(______)(______) (______)(______) (______)(______)
(1)由这三个字的意思可以推测,偏旁是“纟”的字意思和_________有关。
(2)根据形声字的构字规律推测,“缌”字读_________,意思与_________有关。
5.根据课文内容,把下面的词语补充完整,并选词填空(填序号)。
①(_____)勃勃②(_____)竭力③(_____)斑斓
④ 笨(_____)笨(_____)⑤(_____)隔绝⑥(_____)二虎之力
(1)这个村子坐落在大山深处,几乎(______)。
(2)我费了(______),终于完成了他交代的任务。
三、信息匹配
6.用“√”选择下列加点字的正确读音。
(lián nián) 快(yú yù) 规(lù lǜ)
毛(yóng róng) 钱(zhèn zhèng力(jié jí)
7.对号入座。(只填序号)
尽心竭力 ②与世隔绝 ③笨手笨脚
A 小毛虫住在________的茧屋里
B 小毛虫一刻也没有迟疑,________地工作着。
C 时辰到了,它清醒了过米,再也不是以前那条________的小毛虫
8.读读词语,把植物和动物分开来。
小黑鱼 九色鹿 蝴蝶 杨柳 桃花 芭蕉花
小毛虫 豌豆 蒲公英 玉米 苹果 骆驼
狮子 山羊 喇叭花 喜鹊
植物____________________________
动物____________________________
四、语言表达
9练。
(1)河水是深浅呢?照样子,写子)
__________到是__________呢?
(2)大摆 鸡 走  唱字词成
_________________________________
(3)外表还得能帮助人们做事。(用加点词写一句话
_________________________________
10照样子写
例:各种昆轻歌曼舞跳……
1、全校学生都去早锻炼,_______ ,踢毽子,是___________ ……
2、同学们认真上课,读的读,__________ ,讨论是___________ ……
五、现代文阅读
读下文,回答问题
松鼠尾巴
松鼠有一条毛茸茸的大尾巴。可它不尾巴什么用。
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