二年级语文下册第16课雷雨同步练习（含答案）（统编版）

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【分层训练】第 16 课雷雨同步练习

姓名：__________ 班级：__________完成用时（分钟）：__________

【基础巩固篇】

一、将下列加点的字读音正确的是（）。

A.垂下（chuì） B.一阵（chén） C.彩虹（hóng） D.蜘蛛（zū）

二、读拼音，写词语。

léi yǔ wū hēi dǎ yā yī hù

shù zhī xià chuí mén hù pū dǎ

三、辨字组词。

阵（）桃（）彩（）压（）

陈（）逃（）采（）庄（）

四、仿写词语。

黑沉沉

渐渐地

一动不动（ABCB 式）

越下越大（ABAC 式）

五、选择合适的量词填空。

只阵条根张

一（）大风一（）树枝一（）网

一（）彩虹一（）蜘蛛

六、我来说。

闪电越来越（）雷声越来越（）池水越来越（）

空气越来越（）青蛙越来越（）树木越来越（）

七、选词填空。

诚实忠实

（1）小明从不说谎，是个（）的孩子。

（2）太阳是（）的向导，在天空给我们指示方向。

紧张慌张

（3）他神色（），好像遇到了什么事。

（4）解放军叔叔在进行（）的操练。

【能力提升篇】

一、根据课文内容填空。

1.《雷雨》课文中，写了“雷雨 —雷雨 —雷雨

”的景象。

2. 的乌云，地。树上的叶子，

蝉。

3.雨停了。太阳出来了。一条彩虹在天空。蝉

了。蜘蛛又在网上。池塘里水了，青蛙也

了。

二、按要求填写词语。

近义词：渐渐—（）清新—（）

忽然—（）黑沉沉—（）

反义词：渐渐—（）打开—（）清新—（）

三、填上合适的量词。

一（）莲花一（）彩虹一（）凉风一（）雷声

一（）白鹭一（）乌云一（）大雨一（）闪电

四、按要求，写句子。

1.他在田边焦急地转来转去。（缩句）

2.黑压压的乌云把树枝压弯了。（改为被字句）

3.谁在什么地方看见了什么（根据提示写句子）

4.我没有你那善跑的长腿，怎么能跑到山顶呢？（改为陈述句）

5.大禹仔细观察水流。大禹仔细观察地形。（用关联词写成一句

话）

五、课内阅读。

《雷雨》节选

满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声

也不出。

忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走

了。

闪电越来越亮，雷声越来越响。

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