二年级语文下册 第12课《寓言二则》同步训练题(含答案)(统编版)

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12 课同步练习题
一、书写
1.读拼音,写词语。
jiāo jí quàn gào diū shī nǎo jīn
pí láo hòu huǐ niàn dao jiē fang
2.我的书写最漂亮。
二、填空题
3.把画线的句子换个成语填空。
(1)那个人自己跟自己说:“我得想个办法帮助他们生长。”(____)
(2)学习应该循序渐进,如果急于求成,拔起禾苗帮助它生长,就会得不偿失。(____)
(3)跑完了 2000 米,同学们一点儿力气都没有了。(____)
4.组词。
寓(____) 闷(____) 疲(____) 则(____)
遇(____) 闹(____) 披(____) 侧(____)
5.比一比,再组词。
亡(________) 丢(________) 劝 (________) 疲(________) 牢(________)
芒(________) 去(________) 功 (_______) 波(________)家(________)
6.按要求填空。
1.“则”的读音是_________,第六画是_________,组词_________。
2.“叼”共_________画,是_________结构,组词_________。
3.“坊”的读音是_________,第六画是_________组词_________。
4.“悔”的读音是_________,第八画是_________,组词_________。
5.“此”共_________画,第三画是_________,组词_________。
三、信息匹配
7.选词填空。
连忙 匆忙 急忙
(1)他终于想出了办法,(____)跑到田里,把禾苗一棵一棵往高拔。
(2)听说奶奶生病了,我们就(____)赶来探望了。
(3)他走得(____),所以忘记带书了。
8.用“√”选择下列加点字的正确读音。
气(chuǎn chǎn) 羊(quān juàn)
进(zuān zhuān) 两(jié jiē
言(yū yù) 窟窿(lóng long)
四、语言表达
9.照样子,把句子补充完整。
例:他在田边焦急地转来转去。
加上“焦急地”后,我能感受到他急切的心情。你加上的词语能表现人物当时的心情吗?
(1)快迟到了!小明___________穿上衣服。
(2)离上学还早,小明___________穿上衣服。
10.读一读,把句子补充完整。
① 他回到家里,一边________一边说:“今天可把我累坏了!”
② 爸爸一边________,一边________。
五、现代文阅读
课内阅读
从前有个人,养了几只羊。一天早上,他去羊,现羊了一来羊圈了个窟窿,
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