二年级语文下册 【分层训练】第22课 小毛虫 同步练习(含答案)(统编版)

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【分层训练】第 22 课 小毛虫 同步练习
姓名:__________ 班级:__________完成用时(分钟):__________
【基础巩固篇】
一、我会找朋友。(连线)
dài rèn zhèng jié nuó
挪 竭 挣 任 待
二、用“√”选择下列加点字的正确读音。
(lián nián) 动(nuó luó) 仿(fú fó)
何(rèn rèng) 钱(zhèn zhèng) 力(jié jí)
三、读拼音,写词语。
zěn me huā bù xiāo shī biān zhī
四、辨字组词。
抽( ) 纺( ) 编( ) 消( )
油( ) 放( ) 偏( ) 悄( )
五、照样子,写一写。
例:扌——抽(抽水)
纟----( )( ) 纟----( )( )
心----( )( ) 氵----( )( )
六、我会照样子写词语。
生机勃勃(ABCC 式) 、 、
笨手笨脚(ABAC 式) 、 、
色彩斑斓(形容颜色多) 、 、
七、想一想,填一填。
一( )彩虹 ( )的魔王 ( )房子
一( )老马 ( )的树荫 ( )地道
一( )毛虫 ( )的笑容 ( )野果
八、我会连一连。
一间 小小的 声音
一条 牢固的 叶子
一个 绿色的 毛虫
一片 响亮的 茧屋
【能力提升篇】
一、根据课文内容填空。
时辰到了,它清醒过来,但它已不再是以前那条 的
小毛虫。小毛虫 地从茧子里挣脱出来, 地发现自
己身上生出一对 的翅膀,上面布满 的花纹。
他高兴地 了一下双翅,竟像一团 ,从叶子上
。他飞呀飞,渐渐地消失在 的雾霭之中。
二、把下面的词语补充完整,并选词填空(填序号)。
①( )( )勃勃 ②( )( )竭力
③( )( )斑斓 ④笨( )笨( )
⑤( )( )隔绝 ⑥( )( )二虎之
(1)春天,万物复苏,大地呈现出一派( )的景象。
(2)我费了( ),终于完成了他交代的任
三、按要求完成练习
1.尽管如此,它并不悲观羡慕任何
2.个可怜的小毛虫,不会飞。
(用加点词写一句话
3.用“……才……句话
四、连词成,并加上号。
1. 为什么 这么 卖掉
2.泥塘 可是 它的 没有
3.每 事情 自己 该做
五、课内读。
小毛虫(选)
时辰到了,它清醒了过来,再不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。
地从茧子里挣脱出来,地发现自己身上生出了一对
的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它动了一下双翅,
,从叶子上飘然而起。它飞飞,渐渐地消失在色的雾
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