二年级下册语文《小马过河》课后练习

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二年级下册语文
《小马过河》课后练习
试着用上下面的词语，讲讲这个故事。
马棚 愿意 磨坊 驮 挡住 为难 突然
拦住 吃惊 难为情 动脑筋 小心
范例一
小马愿意帮妈妈把麦子驮到磨坊。它跑着跑着一条小河
挡住了去路。小马很为难，不知道该怎么办。它去请教老牛
伯伯，老牛伯伯说河水很浅，才没小腿，能趟过去。小马回
到小河边准备下水。突然，一只小松鼠拦住了它，并告诉它
不能过河。小马吃惊地问：“河水很深吗？”小松鼠很认真的
说是的，河水很深，还淹死他的一个同伴。小马跑回家难为
情地把事情的经过告诉了妈妈。妈妈教育它遇事要学会动脑
筋，不能光听别人说。要自己试一试。小马跑回小河边小心
地蹚过了河，原来河水没有松鼠说的那么深，也没有老牛说
的那么浅。
范例二
一匹小马和妈妈住在同一个马棚里，一天，妈妈让小马
把半口袋麦子驮到磨坊；小马在路上遇到了一条小河挡住了
道路，就问旁边的老牛，它能否度过这条小河，老牛说可以；
在小马要过河时，松鼠突然拦住了它，并告诉它河水很深，
过河会被淹死，小马很为难，不知道怎么办。于是它就回去
难为情地问妈妈该怎么办，妈妈让小马自己动动脑筋去试试，
小马小心地蹚过河，发现河水既不深也不浅，最后小马成功
渡过了河水。
二年级下册语文
《小马过河》课后练习
试着用上下面的词语，讲讲这个故事。
马棚 愿意 磨坊 驮 挡住 为难 突然
拦住 吃惊 难为情 动脑筋 小心
范例一
小马愿意帮妈妈把麦子驮到磨坊。它跑着跑着一条小河
挡住了去路。小马很为难，不知道该怎么办。它去请教老牛
伯伯，老牛伯伯说河水很浅，才没小腿，能趟过去。小马回
到小河边准备下水。突然，一只小松鼠拦住了它，并告诉它
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