【分层训练】二年级语文下册语文园地一（含答案）部编版

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【分层训练】语文园地一同步练习

姓名：__________ 班级：__________完成用时（分钟）：__________

【基础巩固篇】

一、选择正确的拼音填空。

(1)二月春风似(　　)剪刀。

(2)春天像个害羞的小姑娘似(　　)的。

(3)春天来了，南瓜种(　　)子发芽了。

(4)邓小平爷爷亲手栽种(　　)的柏树已经长大了。

二、看拼音写词语。

gū niang mǎn xīn tóng nián shī gē

bì lǜ shān cūn chōng xǐ gé wài

sì　　shì

zhǒng

zhòng

三、照样子填上合适的量词。

例:几(个)孩子

一(　　)花　　　一(　　)小颗粒一(　　)小路　　

一(　　)鲜花一(　　 )小柏树　一(　　 )树坑

四、比一比，再组词。

第（）堆（）肚（）桃（）

递（）谁（）吐（）跳（）

五、把读音和表示地点的词语连起来。

bǎo tǎ 餐厅

cān tīng 宝塔

hú xīn tíng 咨询处

zī xún chù 湖心亭

guǎn lǐ chù 露天剧场

lù tiān jù chǎng 管理处

六、把下列词语连成句子。

（1）这是　礼物　美好　多么　的　啊

（2）剪刀爷爷树枝用修剪

（3）鲜花叔叔美丽的太太给送

七、把下列诗句补充完整，再做练习。

赋得古原草送别

（唐）白居易

离离（）（）（），

（）（）一（）荣。

野火烧（）（），（）（）吹又（

）。

这首诗赞美了。（①春风的温和；②小草顽强的生命力）。

【能力提升篇】

一、默写一首本单元学的描写春天的古诗。

诗的题目：____________

作者：________

________________　 ________________

二、选出一组完全是春天开的花，打“√”。

(1)桃花　梨花　杏花　荷花 (　　　)

(2)桃花　梨花　菊花丁香花　(　　　)

(3)桃花　梨花　杏花　迎春花 (　　 )

三、根据课文内容填空。

1.完整默写古诗《咏柳》，。

，。这首古诗是

代诗人的。诗句中的比喻是

，

。把比做。

2.我们几个孩子，棉袄，家门，田

野，去。

四、课内阅读。

找春天（节选）

小草从地下（）出头来，那是春天的眉毛吧？

早（）的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？

树木（）出点点嫩芽，那是春天的音符吧？

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