二年级下册语文课文重点句子专项练习

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二年级下册语文文重点句子专项练习
【第一单元
1、我们几个孩子
棉袄,
家门,
田野,去寻找春天
(写一句话,用上连续的几个动词)
放学回到家,我放下书包,走进厨房,打开冰箱,拿出一盒牛奶
2、春天像个
..
害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
夏天像个顽皮的小孩子,蹦蹦跳跳,大大咧咧
春雨像那丝丝的秀发,舒舒服服,密密麻麻
3、小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
柳树的枝条在春风中摇摇,那是春姑娘的长头发吧?
例:门前开着一大片五颜六色
.......
的鲜花。(量词+形容词)
我家的楼房边 种着一颗高大的梧桐树
山坡上 跑着一群可爱的小羊
山的后边 有一条清澈的小溪
小河里 游着一群欢快的鱼儿
4.一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
美丽的小花开了,就像小朋友露出了笑脸
夏天的太阳挂在失空,就像一个巨大的火球炙烤着大地
5.邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移人树坑,又
挥锹填入几锹土。(照样子,试着用2-3个表示动作的词语造句)
小明心疼地扶起摔倒的妹妹,轻轻地拍了拍她身上的土,把她
紧紧地抱在怀里
【第二单元
1.熬糖的时候,
有工具,还得
..
有火。
我们读书的时候,要动手,还得动脑
2.田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
苹果火红火红的,像一个个小灯
3.我们一边
..
看,一边
..
走,不想回去。
我们一边唱歌,一边跳舞,玩得可开心了
4.田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
湖水碧绿碧绿的,像一块无瑕的翡翠
5.难道它的味道很特别吗?(改为陈述句,意思不变)
它的味道不特别
【第三单元
1.黄河奔,长江涌。(照样子,写句子)
微风吹拂,小溪流淌
2.人们把贝壳当作饰品戴在身上。(改为“被”字句)
贝壳被人们当作饰品戴在身上
【第四单元
1.我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛(仿
排比句)
铅笔盒里的文县可真多,有又细又长的铅笔,有胖嘟嘟的橡
皮,还有各种各样的尺子……
下课后操场上可热闹了,有的跑步,有的打球,有的跳绳
2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿
...
教喜鹊弟弟唱歌,一会儿
...
他们做游戏,一会儿
...
教他们学自己发明的拼音字母…
同学们在教室里一会儿读书,一会儿写字,一会儿互相交流问题
喜鹊阿姨一会儿教小喜鹊飞翔,一会儿教小喜鹊捉虫子,一会
儿教小喜鹊认识周围的动物和植
妈妈一回到家就忙起来了,一会儿扫地,一会儿做饭,一会儿洗
衣服
孙悟空变化多, 一会儿变成一朵云,一会儿变成一棵树一会儿
变成一块石
3.枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。
秋天,树上的枫叶好像一个红色的小手掌
绿油油的西瓜好像又大又圆的足
4.脚尖滑过的地方,大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了;大
片的天空, 蓝了, 蓝——得——透——明!
脚尖滑过的地方,大片的桃花,粉红了;大片的梨花,白了;
大片的柳树,绿了;绿—-得--发-亮
《课内拓展
1.刮大风了,喜鹊妈妈用宽大的翅膀护住小喜鹊,嘴里不停地
说:“鹊!鹊!鹊鹊鹊!”
我懂得,喜鹊妈妈是在说:“别着凉,千万别着凉。”
2.小喜鹊长大后从外面捉虫子回来了,它们对妈妈说:“鹊!
鹊!鹊鹊鹊!”
我知道,小喜鹊们是在说:“妈妈,我们长大了,你快来吃虫子
【第五单元
1.
:(
点词造句)
他一边唱歌,一边跳舞
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